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25年上半年中学教师资格证教育知识与能力（真题试卷）

考试时间：120分钟总分：150分

一、单项选择题（共21题，每题2分，共42分）

1.教育的本质属性是（）

A.培养人的社会活动

B.传递生产经验

C.传承文化

D.促进经济发展

答案：A

2.我国现行学制属于（）

A.双轨制

B.单轨制

C.分支型学制

D.复合型学制

答案：C

3.提出“最近发展区”理论的心理学家是（）

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.弗洛伊德

D.埃里克森

答案：B

4.教师通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的德育方法是（）

A.榜样示范法

B.说服教育法

C.实际锻炼法

D.陶冶教育法

答案：B

5.课程计划的核心内容是（）

A.课程设置

B.学科顺序

C.课时分配

D.学年编制

答案：A

6.学生在学习过程中表现出的好奇、求知欲属于（）

A.内部动机

B.外部动机

C.附属内驱力

D.自我提高内驱力

答案：A

7.艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的进程是（）

A.先慢后快

B.先快后慢

C.匀速进行

D.无规律

答案：B

8.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作

D.协调校内外教育力量

答案：B

9.教师专业发展的核心是（）

A.知识更新

B.能力提升

C.职业道德

D.自我反思

答案：D

10.教学过程的中心环节是（）

A.激发学习动机

B.领会知识

C.巩固知识

D.运用知识

答案：B

11.马斯洛需要层次理论中最高层次的需要是（）

A.安全需要

B.归属与爱的需要

C.自我实现的需要

D.尊重需要

答案：C

12.课堂教学中，教师通过提问、讨论等方式引导学生主动思考，属于（）

A.讲授法

B.讨论法

C.探究法

D.练习法

答案：C

13.教师对学生的期望会影响学生的学习表现，这种现象称为（）

A.罗森塔尔效应

B.晕轮效应

C.首因效应

D.刻板印象

答案：A

14.学校教育中最基本的活动是（）

A.德育

B.教学

C.课外活动

D.班级管理

答案：B

15.学生在学习过程中遇到困难时，教师给予鼓励和支持，体现了教师的（）

A.教学能力

B.组织能力

C.心理辅导能力

D.沟通能力

答案：C

16.教育目的的个人本位论代表人物是（）

A.卢梭

B.孔德

C.涂尔干

D.凯兴斯泰纳

答案：A

17.教师根据学生的实际情况调整教学进度，体现了教学的（）

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则

答案：D

18.学生通过观察他人行为而学习的过程称为（）

A.试误学习

B.顿悟学习

C.发现学习

D.观察学习

答案：D

19.课程标准的核心部分是（）

A.课程目标

B.内容标准

C.实施建议

D.附录

答案：A

20.学生在课堂上突然大笑，教师通过眼神示意其安静，这种管理方法属于（）

A.冷处理

B.非言语暗示

C.表扬

D.批评

答案：B

21.教育心理学研究的核心内容是（）

A.学习过程

B.教学过程

C.评价过程

D.反思过程

答案：A

二、辨析题（共4题，每题8分，共32分）

22.教育具有历史继承性。

答案：正确。

理由：教育的历史继承性是指每个时代的教育都与以往的教育有着传承和接续的关系，主要体现在教育内容、教育方法和教育思想等方面。

23.负强化就是惩罚。

答案：错误。

理由：负强化是通过消除或终止厌恶刺激来增加行为发生的概率，而惩罚是通过施加厌恶刺激来减少行为发生的概率，二者本质不同。

24.德育过程即品德形成过程。

答案：错误。

理由：德育过程是教育者对受教育者施加影响的过程，而品德形成过程是个体在社会生活中通过实践和体验逐步形成品德的过程，二者相互联系但不等同。

25.教师职业是一种专门职业。

答案：正确。

理由：教师职业具有明确的专业标准、专业知识和技能要求，需要经过专门的培养和培训，符合专门职业的特征。

三、简答题（共4题，每题10分，共40分）

26.简述影响遗忘的主要因素。

答案：

1.时间因素；

2.识记材料的性质与数量；

3.学习的程度；

4.识记材料的系列位置；

5.识记者的态度。

27.简述教学工作的基本环节。

答案：

1.备课；

2.上课；

3.课外作业的布置与批改；

4.课外辅导；

5.学业成绩的检查与评定。

28.简述班主任的工作内容。

答案：

1.了解和研究学生；

2.组织和培养班集体；

3.建立学生档案；

4.个别教育工作；

5.组织班会活动；

6.协调校内外教育力量；

7.操行评定；

8.班主任工作计划与总结。

29.简述素质教育的基本内涵。

答案：

1.以提高国民素质为根本宗旨；

2.面向全体学生；

3.促进学生全面发展；

4.促进学生