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2021—2022学年(下)期末学生学业水平质量调研
五年级语文科
1.用“√”给下列句子中加点的多音字选择正确的读音。
(1)海水哗(huāhuá)哗地涌上岸滩,水中海豚精彩的表演引来一片哗(huāhuá)笑。
(2)面对敌人的恐吓(xiàhè),他已经被吓(xiàhè)得不知所措了。
(3)“初闻涕泪满衣裳(chángshang)”中的“裳”指下身穿的衣服,和现代汉语中“衣裳(chángshang)”的意思不同。
(4)爸爸在商场供(gōnggòng)职,为购物的人们提供(gōnggòng)方便。
【答案】(1)huāhuá
(2)hèxià
(3)chángshang
(4)gònggōng
【解析】
【详解】本题考查了多音字的能力。
多音字是指一个字有两个或两个以上读音,一般读音不同时,字的含义不同,用法也不同。
(1)哗:多音字,第一种读音是“huā”,是“拟声词”;第二种读音是“huá”,有“人声杂乱吵闹”“浮夸”的意思。根据题目“哗哗”可知这里读作“huā”。根据题目“哗笑”可知这里读作“huá”。
(2)吓:多音字,第一种读音是“hè”,有“威胁”的意思;第二种读音是“xià”,有“使害怕”的意思。根据题目“恐吓”可知这里读作“hè”。根据题目“吓得不知所措了”可知这里读作“xià”。
(3)裳:多音字,第一种读音是“cháng”,指“古代的一种裙子”;第二种读音是“shang”,有“衣服”的意思。根据题目“初闻涕泪满衣裳”可知这里读作“cháng”。根据题目“衣裳”可知这里读作“shang”。
(4)供:多音字,第一种读音是“gōng”,指“把物资或钱财等给需要的人使用”;第二种读音是“gòng”,有“给神佛或祖先敬献祭品;祭品;受审的人交代案情;别人给自己”的意思。根据题目“供职”可知这里读作“gòng”。根据题目“提供”可知这里读作“gōng”。
2.读拼音,写字词。
家qínjùn马miáo准手wànniǔkòu
屏zhàngnà喊yōng俗特shūshēngchù
【答案】
【解析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“禽、瞄、腕、庸、畜”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
3.请找出下面词语中的错别字,并依次在表格中改正。
斩新镙丝板登斯打心惊胆站
错别字
___
____
___
___
___
改正
___
___
___
___
___
【答案】①.斩②.镙③.登④.斯⑤.站⑥.崭⑦.螺⑧.凳⑨.撕⑩.战
【解析】
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。
根据平时的字词积累,结合具体语境,对每个语句中的字词进行分析完成即可。
斩新——崭新:全新的。
镙丝——螺丝:利用物体的斜面圆形旋转和摩擦力的物理学和数学原理,循序渐进地紧固器物机件的工具。
板登——板凳:用木头做成的一种凳子,多为长条形。
斯打——撕打:相互扭打。
心惊胆站——心惊胆战:形容十分害怕。
4.按要求填空。
风()浪()养尊()()()放试
()拳()掌一()不()出()划()
(1)类似画“_____”的含有数字的词语,我还能再写一个:________________。
(2)类似画“﹏﹏﹏”的“AABC”式的词语,我还能再写一个:________________。
(3)我能用画“”的词语造句。
_____________________________
【答案】①.平②.静③.处④.优⑤.跃跃⑥.摩⑦.擦⑧.声⑨.吭⑩.谋?.策?.一针见血?.洋洋得意?.义务劳动前,各班同学都是摩拳擦掌,暗自鼓劲,准备大干一番。
【解析】
【详解】本题考查补全词语、造句和词语的仿写。
回答这些问题可通过平时在学习中的积累来完成。
风号浪吼:形容风浪很大,比喻险恶的遭遇或严峻的考验。
养尊处优:处于尊贵的地位,享受优裕的生活(多含贬义)。
跃跃欲试:形容心情激动,急于想试一试。
摩拳擦掌:双手相互摩擦。
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