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第5课人应当坚持正义
1.赏析苏格拉底层层铺垫、步步设问、深化浅出地阐述自己观点的论辩逻辑。
2.分析苏格拉底的优秀品质,感受其宏大的人格魅力。
哲学曾经是一种生活方式。所谓苏格拉底的哲学,不只是和别人对话的方法,以及他在对话中提出的种种理论,更是他不立文字、浪迹街头、四处与人闲聊的生活方式。哲学从一起先就不是一种书面的探讨,而是一种过日子的方法。对话并不断追问,让苏格拉底的思想闪烁着才智的火花。让我们与先贤绽开思想对话,以此来丰富我们的精神世界。
一、给下列加点的字注音。
服膺(yīng)褒贬(bāo)理睬(cǎi)遭殃(yāng)
二、辨析下列词语,在横线处填上恰当的词语。
1.不管·尽管
[辨词]“不管”一般与“都”搭配,表示条件关系。“尽管”一般和“但是”连用,表示转折关系。
[运用]尽管天气条件特别恶劣,但是登山队员们还是努力攀登着。这种不管遇到何种困难都不退缩的精神,值得我们学习。
2.遵守·遵循
[辨词]遵守:依照规定行动;不违反。对象多是“纪律、规则、诺言”等。遵循:遵照,是依据已知的东西进行创建活动。
[运用]作为一名老师,确定要遵守学校的规章制度。教化学生要坚决遵循按部就班的原则,切不行拔苗助长。
三、推断下列句子中加点的字的读音、写法和词语运用的正误,并将错误的改正。
在这些事情上我们是应当听从众人的看法,对众人的看法吹毛求疵,还是应当只听那一个内行的,对他毕恭毕敬胜于他人?我们假如不听他的,就会损(shǔn)伤我们那个为道义所改善、为不义所毁灭的部分。
改正:________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
[答案]“吹毛求疵”应为“诚惶诚恐”;“损”应读sǔn。
四、填入下面横线处的句子,正确的一项是()
如向那些情愿把我放跑的人花钱和致谢,以及自己把自己放跑和接受别人释放之类,要想想自己做这些事事实上是否不正值。_____________________________,就不应当考虑自己假如留在这里静坐不动是否必定要死,是否必定要受其他的罪,只该考虑自己这样做不正值的问题。
A.只要看出自己这样做只能是不正值的
B.假如看出自己这样做只能是不正值的
C.因为看出自己这样做只能是不正值的
B[从前后文来看,这里只能是假设关系,而不能是条件或因果关系。]
古希腊“三哲”之一——柏拉图
柏拉图(前427—前347),古希腊哲学家,与他的老师苏格拉底、学生亚里士多德并称为古希腊“三哲”。公元前399年,苏格拉底受审并被判处死刑,柏拉图对当时的政体完全悲观,于是起先游历意大利、西西里岛、埃及、昔兰尼等地以寻求学问。柏拉图留下了很多著作,多数以对话体形式写成。“理念论”是柏拉图哲学体系的核心。他认为物质世界之外还有一个非物质的理念世界。理念世界是真实的,而物质世界是不真实的,是理念世界的模糊反映。他的主要作品有《对话录》《志向国》等。
在公元前399年,一代哲学家苏格拉底被三位雅典公民提起了公诉,起诉的罪名包括引诱青年罪、亵渎神圣罪、敬事新神罪。在提起公诉之后,苏格拉底有多数的机会逃跑。他是一位大哲学家,也是一位教化家,他有广泛的人脉。只要他情愿,他的学生会帮助他逃离的。就是当时的雅典城邦也希望他逃走,这样就代表这个人屈服了,对他的审判是无奈之举,因为他们根本就没有把握搞定这个出口成章的大演讲家。但最终的结果是雅典法庭以“不敬神明”的罪名判处哲学家苏格拉底死刑。判决执行前夕,苏格拉底的挚友格黎东潜入监狱,试图劝告他越狱逃跑。文章的节选部分就是由此起先。
《对话录》
《对话录》,柏拉图代表作之一,是他对话系列的统称。古希腊哲学在公元前六至四世纪发展到高潮,柏拉图的对话录,是最具特点的散文体裁,这种文体记述了当事人的对话,集中反映了其哲学思想和方法。
节选部分仅仅是苏格拉底长篇论述的序幕和铺垫部分,主要讲解并描述的是,苏格拉底不赞同逃跑,针对格黎东的建议,层层铺垫,步步设问,具体阐述了自己的道德信念,劝服格黎东放弃越狱的建议。苏格拉底将“正值”“道义”视为确定的原则,杀身成仁,令人感动。
①____________②____________
[答案]①以体育运动员为例②不能以坏报坏
任务探究一层层铺垫,步步设问
——赏析苏格拉底的论辩艺术
[任务导引]
本文记录了苏格拉底劝服格黎东的过程。首先,格黎东提出了几条劝解苏格拉底逃跑的理由,可是,苏格拉底劝服了格黎东,坚持留了下来。他是如何
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