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教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.把钟罩内的空气逐渐抽掉,钟罩里的闹钟的声音会越来越轻,是因为(?)。
A.钟罩里可以传播声音的空气越来越少
B.钟罩里闹钟的振动越来越弱
C.钟罩里的声音随空气一起被抽掉了
2.假如两个人在月球上散步交流,必须要(??)才能顺利进行。
A.大声说话?????B.使用无线电设备?????C.小声说话
3.要使小提琴发出的声音变高,应采取的办法是(?)。
A.调松琴弦?????B.调紧琴弦?????C.增加部分弦线的长度
4.声音在(??)传播速度最快。
A.固体????B.液体???C.气体
5.手指轻轻接触到桌面,并在桌面上滑动一段距离,当耳贴在桌子一角上,再这样让手指滑动时,(?)。
A.耳朵听到一样清晰的声音??????B.它们几乎没有声音??????C.贴在桌角上听得更清晰
6.如图所示,小提琴总共有4根琴弦,用相同的力拨动时(??)。
A.1号弦发出的声音最高?????B.2号弦发出的声音最高?????C.4号弦发出的声音最高
7.敲打音叉会发出声音,敲打停止了仍能听到一段余音,这是因为(??)。
A.音叉停止振动后仍能发声?????B.声音传到人耳需要一段时间?????C.敲打停止后音叉继续振动了一段时间
8.用相同的力敲击相同长度,粗细不同的钢管,发出的声音最低的是(??)。
A.????B.????C.
9.拨动(??)的声音最强。
A.皮尺?????B.塑料尺?????C.钢尺
10.用手按住正在发声的锣,声音会马上停止,这是因为(??)。
A.手挡住了声音??????B.手吸收了声音??????C.锣被按住后停止了振动
二.填空题(共10题,共60分)
1.音叉是一种(???)的仪器,是用来(???)乐器和(???)音高的。音叉上的字母代表(???),数字代表音叉每秒(???)。
2.一些歌唱家的歌声被称为“海豚音”,是因为他们能发出很(???)的声音。
3.我们常见的乐器二胡、小提琴、吉他、古筝等,是靠(???)发出(???)的声音。
4.一个物体(比如音叉、钢尺等)在力的作用下,沿着某一路径做(???),这种运动被称为(???)。声音是由物体(???)而产生的。
5.当我们发声时,声带变(???),并快速振动,产生(???)。
6.鸟叫声,很动听,一会儿(???),一会儿(???)。
7.鼓声是由(???)振动产生的;刮风声是由(???)振动产生的;人的讲话声是由(???)振动产生的。
8.人耳中的(???)很薄而且有弹性,即使是轻微的声音,它都会产生(???)。
9.我们耳朵的结构主要分为(???)、(???)和(???)三部分。
10.轻轻拨动钢尺,钢尺振动的(???),它发出的声音(???)。用力拨动钢尺,钢尺振动的幅度(???)它发出的声音(???)。声音的强弱和物体(???)有关。物体振动的幅度越大,声音越(???);物体振动的幅度越小,声音越(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们拍桌面听到声音,但没有看到桌面振动,说明桌面发声时没有振动。(??)
2.由于水的阻隔,人在岸边讲话,人的声音不能传到鱼的耳朵里。(??)
3.物体振动的速度越快,发出的声音越强。(?)
4.物体即使不振动,也能发出声音。(?)
5.音高和音量没有什么区别。(??)
6.声音的强弱可以用音高来描述。(??)
7.雷声是通过雨水的振动传到我们耳朵里的。(?)
8.声音可以用大小多少进行描述和记录。(??)
9.喇叭发声时能弹起泡沫小球。(?)
10.声音的传播与空气有关系。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.把下面器官和主要的功能用线连起来。
鼓膜???????收集声音
外耳道??????把声音信号传递给大脑
听小骨??????把振动转化成声音信号
听觉神经?????传递振动
耳郭???????传送声波?
耳蜗???????产生振动
五.填表题(共1题,共12分)
1.猜想:声音强弱与物体振动幅度有关,振幅越大,声音越(???);物体振幅越小,声音越(???)。
实验器材:钢尺,桌子
改变的条件:(???)
不改变的条件:(???)
填写表格。
实验
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