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第一单元我们共同的世界;思维导图;并列思维答题技巧;典例精讲.;我国自主创新能力不断增强;企业是科技和经济紧密结合的
重要力量,是推动创新创造的生力军;我国不断完善体制机
制,大力支持科技创新。
五大思维模式:;内容;内容;内容;聚焦山西中考;上述新闻反映的主题是();2.[2023·晋中中考]道德与法治学科李老师坚持多年组织学生
进行课前“时政新闻播报”,为学生打开了一扇了解时政、纵
览天下的窗口。下面是小国同学播报的内容:;A.世界经济发展不平衡
B.文化具有多样性
C.和平与发展是时代的主题
D.当今世界危机与灾难时常出现;3.[2022·山西中考]北京冬奥会开幕式上,伴随着19首世界名
曲的优美旋律,戴着蓝白“虎头帽”的引导员手举“中国结”造
型的引导牌,带领各国运动员穿过冰雪雕刻的“中国门”。该
场景设计的意图体现了();4.[2022·晋中中考]北京冬奥会开幕式精心设计的场景中能直
接体现“中外文明交流互鉴”理念的是();C.在19首世界名曲的旋律中,戴着“虎头帽”的引导员带领各
国运动员穿过“中国门”
D.奥运火炬手入场,两位“00”后运动员将火炬插在“大雪花”
火炬台的中央;5.[2021·山西中考]下列有关问题的回答,完全正确的一组是
()
①下列图片中哪一幅反映的是山西“土生土长”的世界非物质
文化遗产?;②具有中华传统文化特征并较为符合现代卫生健康要求的日
常礼仪是以下哪一种?;③太原天龙山石窟走红,如要为其申遗,应向下列哪一个国
际组织提出?;分析题干中各个题肢可知,①图b是皮影戏,这属于
山西“土生土长”的世界非物质文化遗产,符合题意;图a昆
曲是江苏省的地方戏,不符合题意;图c云冈石窟属于世界
文化遗产,不属于世界非物质文化遗产,不符合题意。②图
a作揖礼是我国传统礼仪习俗,并且能使人们保持一定的距
离,较为符合现代卫生健康要求,符合题意;
;
图b贴面礼及图c握手礼来源于欧洲,都不属于我国的传统礼
仪习俗,也不符合现代卫生健康要求,排除。申遗要向世界
教科???组织提出,③图b是世界教科文组织的标志,符合题
意;图a是世界卫生组织标志,图c是联合国标志,均不符合
题意。故选B。;二、简答题;党和政府坚持以人民为中心的发展思想,发展的根本目的就
是增进民生福祉;中国在解决人类面临的各种问题的过程中
积极探索、有效行动,发挥负责任大国作用,促进人类社会
共同发展;中国正以务实的行动推动着构建人类命运共同体
的伟大进程;等等。;7.[2024·太原模拟]【国际视野】九年级某班项目化学习
小组同学找到以下素材:;一、;图纸和生产流程交给东南亚的一些国家,鞋子会在这些
国家生产出来。
鞋子被装上一艘美国的货船并运往沙特,放在货架上出售。;1.【变式1】“一双鞋的‘旅行’”体现出();2.【变式2】“一双鞋的‘旅行’”说明();3.【变式3】一双鞋的“旅行”;(1)“一双鞋的‘旅行’”反映了当今世界的什么现象?(1分);二、[教材P8阅读感悟];2.【变式2】中国著名画家徐悲鸿主张对传统中国画进行改良,
提倡把西方的绘画技法融入中国画;西方艺术家在挣脱传统
古典主义绘画技法束缚的过程中,也从东方艺术中汲取养分。
这说明();①每个民族的文化都有其独特的价值,但是都要走向统一
②不同特质的文化相互交融,能为彼此增添新的元素
③文化创新应大胆地吸收和利用世界一切文明成果
④文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础;三、;1.【变式1】材料告诉我们();2.【变式2】《放飞和平》雕塑中,钢炮炮口低垂暗示战争结
束;4个孩子或眺望远方,或手举和平鸽,或侧坐,或攀爬,
表达出不同的含义。你认为其中的含义包括();3.【变式3】请你以“和平”“责任”为关键词写一则寄语,激励
自己不负时代,不负韶华,积极维护世界和平。(2分);四、[教材P22运用你的经验];1.【变式1】从世界发展的角度理解,以上四则格言、警句共
同说明的道理是();2.【变式2】下列体现构建人类命运共同体理念的有();3.【变式3】材料中的思想给人们的生活、工作和国家之间的
交往带来哪些启示?(4分)
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