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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷及参考答案【能力提升】.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷及参考答案【能力提升】.docx

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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列关于课余生活正确的选择是(??)。

A.玩电子游戏

B.参加踢毽子活动

C.和爸妈一起斗地主

2.你把最喜欢的一本书借给雪燕同学,她却把书弄丢了,你会怎么做?(??)

A.责怪雪燕:你总是丢三落四

B.很生气,不会再把东西借给她了

C.有点伤心,一起和雪燕再找找看。

D.向老师告状,让雪燕赔一本一样的书

3.下列关于课余生活的说法正确的是(??)。

A.我们年龄还小,选择课余生活应该让家长决定

B.参加志愿服务很辛苦,不能作为我的课余生活

C.我们长大了,可以自已决定课余生活,电子游戏是我唯一的课余生活

D.自主选择课余生活是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力

4.下列做法不属于换位思考的是(??)。

A.稳定情绪?

B.冷静思考

C.寻找合理点

D.坚持己见

5.属于校外课余生活的有(??)。

①课间操时举行的跳绳比赛

②和家人一起读书

③和同学一起参加社会公益活动

④做家务

⑤学校合唱社团活动

A.①④???B.②③???C.②③④???D.⑤③

6.在集体讨论中,我们要(??)。

A.大声说出自己的意见,不让其他人发言

B.听从小队长的安排,保留自己的意见

C.大胆说出自己的意见,让大家参考

D.不发表自己的看法,认真倾听就好

二.填空题(共6题,共38分)

1.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。如:注意(???),(???),遵守(???),这些都是基本要求。

2.合理规划课余生活,要做到(???????)、室内活动与室外活动互补,处理好(????????)的关系。

3.有不同看法时,只坚持自己的观点而不考虑他人,就容易产生(???)或(???)。

4.真诚的交流需要尊重他人的表达自己意见的(???)。对待不同的看法,我们可以不赞同,但是,要让他人自由而完整地(???),这样才有助于我们了解他人的(???)。

5.吸烟和喝酒会危害我们的(???)。只有认清危害,(???),学会自我保护,我们才能健康地成长。

6.吸毒会(???)一个人的(???)和(???),(???)家庭的幸福,(???)他人的人身和财产安全,(???)社会风气,甚至(???)国家和民族的未来。

三.判断题(共6题,共12分)

1.对待不同的看法,我们不赞同是不对的。(??)

2.爸爸吸烟姿势很酷,我也想尝试一下。(??)

3.在交流中,总是试图改变他人,不会给别人带来烦恼。(??)

4.张帅说:小学生少喝一点酒,长大后有利于多交朋友。(??)

5.健康有益的课余生活可以锻炼我们的能力,促进我们的成长。(?)

6.学校开展的各种活动是我们校内课余生活的重要组成部分。(??)

四.连线题(共2题,共11分)

1.我会连。

田野中????享受旅途的愉快

读书中????倾听大自然的声音

摄影中????开阔了我的视野

实验中????发现身边美的事物

旅行中????感受科学的魅力

2.与人交流表达时会遇到下面的问题,请找出解决问题的办法,连一连。

五.填表题(共1题,共8分)

1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?

六.简答题(共5题,共29分)

1.耐心倾听是良好修养的体现,说说你学会了哪些倾听技巧?

2.吸烟、喝酒对青少年有哪些危害??

3.小敏遇到与别人观点不一致的情况时,觉得自己的想法在别人眼中幼稚可笑,从不敢表达自己的真实想法。你会怎样帮助她呢?

4.你是如何选择课余生活的?如果你的选择和父母意见不一致,你会怎么办?

5.同学们课余生活丰富多彩,写出你参加过哪些课余生活?

七.辨析题(共2题,共10分)

1.坐火车时,对面的人给你一瓶饮料,你应该怎么做?

2.先判断对错,再说明理由。

有同学认为,我们年龄还小,课余生活还是由父母决定吧。

八.综合题(共2题,共15分)

1.在放学的路上,小明同学送给小亮同学一支烟,说:“抽一只吧,反正老师也看不见”。小亮同学尝试着吸了一口。

问题:你认为小亮同学做得对吗?如果你是小亮,应该怎么做?理由是什么?

2.遇到学习难题的小明同学发现同学分析问题的思路与自己不同,自己又不理解别人的思路。在请教同学时,他遇到了不同的态度。

态度1

这么简单的问题你都没弄懂?我的答案是对的,我没时间给你讲,拿我的答案看吧。

态度2

你的思路确实与我不同,我给你讲一遍我的思路,如果不懂可以再问我。

(1)要求别人与自己保持一致,可能的后果是什么?

(2)假如小明同学

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