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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列哪种声音听上去会让人心情愉悦（??）。

A.汽车发动机的轰鸣声???B.悠扬的钢琴声???C.农贸市场的喧哗声

2.肺活量是（?）的气体。

A.轻轻吹一口气????B.深吸一口气，用力呼出????C.轻吸一口气，慢慢呼出

3.下面食物中，富含淀粉的是（??）。

A.辣椒????B.羊排????C.馒头

4.下面不参与呼吸的器官是（??）。

A.肺?????B.胃?????C.气管

5.我们把用力击打鼓心和轻轻击打同一鼓心时鼓发出的声音的差异称为（???）。

A.强弱不同??????B.高低不同??????C.频率不同

6.下列运动方式属于滚动的是（??）。

A.用抹布擦桌子????B.拉动行李箱????C.雨天走路滑倒

7.（??）是我们身体所需养料和能量的主要来源。

A.呼吸?????B.锻炼?????C.食物

8.下列声音中（??）属于人为的制造声音。

A.海浪声?????B.歌声?????C.风声

9.当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉，钟罩跟里的铃声（??）。

A.越来越响?????B.越来越小?????C.不变

10.一个同学描述自己观察到的牙齿：“牙齿上有个尖，能撕开食物。”他描述的是（??）。

A.白齿????B.门齿????C.犬齿

二.填空题(共10题，共42分)

1.（???）是人身体与外界气体交换的“中转站”；（???）是人体尽力吸气后，再尽力呼气，呼出气体的量。

2.要使静止的物体运动起来，必须对物体施加（???）；要使运动的物体静止下来，必须对物体施加（???）。

3.我们的发声器官是（???）。

4.人生长和生命活动所需要的营养，主要来自（???）。

5.气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向（???）的推力，这个力叫作（???）。喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的（???）运动的。

6.音量的大小与物体（???）有关。振动幅度越（???），声音越（???）；振动幅度越（???），声音越（???）。

7.吹竖笛是（???）振动发出声音。

8.在测试时，发现小车不能走直线，可能的原因是（???）。

9.声音的高低可以用（???）来描述，物体振动的越快，发生的声音就越（???）；物体振动的越慢，发出的声音就越（???）。

10.（???）是糖类的重要成员之一，它是我们身体能量的主要来源。滴（???）会变蓝色。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在人的消化系统中，绝大部分的消化和吸收工作是在胃里完成的。（???）

2.经常参加体育锻炼，可以增大身体的肺活量。（???）

3.使橡皮筋发出声音只能拉直拨动。（?）

4.体育锻炼太紧了。为了保存体力，我们不能经常参加体育锻炼。（??）

5.氧气是维持生命所必需的物质，二氧化碳对生命没有意义。（??）

6.肺活量是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量。（??）

7.我们无时无刻都在呼吸，除了睡觉时。（??）

8.世界上没有一种食物含有人体所需的所有营养成分。（???）

9.同一个物体能发出高低、强弱的声音。（?）

10.轻轻击打小音叉发出的声音比重重击打小音叉发出的声音强。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.连线题。

汽车轮胎上绑上防滑链

轴承里加润滑油摩擦力增大了

轴承里加滚珠摩擦力减小了

举重运动员手上擦镁粉

挖土机装上履带

2.把下面各现象与它们是否能发声连起来。

敲击鼓面

弯曲钢尺能够发声

拉伸皮筋不能发声

按压鼓面

拉伸并拨动皮筋

拨动钢尺

五.填表题(共1题，共9分)

1.科学课上，四（1）班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休，你能帮他们完成实验方案吗？

六.简答题(共5题，共29分)

1.口腔是人体的重要消化器官，口腔里含有哪三种重要的消化工具？它们各自的作用是什么？

2.抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音有什么变化？怎样解释我们看到的现象？声音的传播与空气有关系吗？

3.人在运动时呼吸为什么会加快？

4.蒙头大睡为什么会感到气闷？

5.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处？

七.材料题(共1题，共6分)

1.?夏天的夜晚，我们经常能听到蟋蟀的叫声，可是，你知道吗？只有雄性蟋蟀会叫，雌性是不会叫的。而且，蟋蟀的叫声不是从口中发出的，而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄性蟋蟀的