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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列不属于喝酒带来的危害是(??)。
A.危害身体健康???
B.诱发不良行为???
C.促进良好的社会风气
2.课间不应该做的事是(??)。
A.轻声走出教室
B.探讨习题
C.追逐打闹
3.下列哪一项不是有益的课余生活?(??)
A.我经常放学后去广场草坪上踢足球
B.我经常去游戏厅打游戏
C.我爱读书,它开阔了我的视野,提高了我的写作水平
4.对于不同看法,我们应采取(??)。
A.真诚坦诚的沟通??
B.简单拒绝???
C.一味接受
5.周末,小明请你去网吧玩游戏,你应该(??)。
A.欣然接受
B.模棱两可
C.坚决不去
6.在集体讨论中,我们要(??)。
A.大声说出自己的意见,不让其他人发言
B.听从小队长的安排,保留自己的意见
C.大胆说出自己的意见,让大家参考
D.不发表自己的看法,认真倾听就好
二.填空题(共6题,共26分)
1.面对丰富多彩的课余生活,我们有时候会遇到一些(???),需要我们(???),合理选择。
2.在图书馆或阅览室,不(???),保持(???)的阅读环境。
3.当我们自主选择课余生活时,既要注重个人的(???),又要注重活动的(???)。
4.在自主选择中,我们需要听取(???)的意见,也要从自己的实际情况出发,选择一些锻炼和成长的机会。
5.对于不同看法,采取(???)或(???)的态度。都不利于问题的解决。(???)的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。
6.丰富的课余生活有助于我们开阔(???),提高(???),培养(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.“吸毒一口,落入虎口”是危言耸听的,吸一口,不会上瘾,这是多少人的经验之谈。(??)
2.坐火车时,对面的人递给你一瓶饮料,我们应该婉言拒绝。(??)
3.我们在班级,学校,社区中希望得到他人和群体的认同和接纳。(??)
4.我们小学生要远离毒品,坚决抵制“吸毒时尚”等错误观念。(??)
5.吸烟、喝酒能够结交到新朋友,我们青少年也可以尝试一下。(??)
6.我的想法会被有些人认为是幼稚的,可笑的,因此我不能表达自己的真实想法。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.将下列问题与解决方法用线连起来。
不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯,提高表达能力
表达不清想说的??????克服担忧,增强自信心,勇于表达
角度不同,看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异
2.快乐连连看。
五.填表题(共1题,共10分)
1.下课了你会做哪些活动?回家后完成作业你还会做些什么?结合你的实际完成表格。
六.简答题(共5题,共26分)
1.学会与别人沟通交流,要想达到一个好的效果,我们需要学会哪些与人沟通的方法?
2.青少年怎样拒绝酒和毒品的危害?
3.“换位三部曲”是什么?
4.说说什么是“换位三部曲”?
5.未成年人喝酒的危害有哪些?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的,那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累,我们就完全可以不参加。(先判断观点正误,再说明理由)
2.坐火车时,对面的人给你一瓶饮料,你应该怎么做?
八.综合题(共2题,共18分)
1.遇到学习难题的小明同学发现同学分析问题的思路与自己不同,自己又不理解别人的思路。在请教同学时,他遇到了不同的态度。
态度1
这么简单的问题你都没弄懂?我的答案是对的,我没时间给你讲,拿我的答案看吧。
态度2
你的思路确实与我不同,我给你讲一遍我的思路,如果不懂可以再问我。
(1)要求别人与自己保持一致,可能的后果是什么?
(2)假如小明同学向你请教你会采取什么态度?
2.当与同班同学意见不同时,我通常采取“换位三部曲”,第一部(???)→第二部(???)→第三部(???)。这样会有效化解矛盾,促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法,有一次我和好朋友约好一起去博物馆,可他临时有事爽约了,有两种表达,我选择(???)种.
A.我有点失望!?B.你真不守信用!
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.困惑;开动脑筋
2.大声喧哗;安静
3.兴趣和爱好;意义和价值
4.父母
5.简单拒绝;一味接受;真诚坦率
6.视野;动手能力;创新意识
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.
2.如图:
五.填表题
1.跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法、等活动。;和家人一起购物、游玩、读书或做家务,和同学们一起参加社会
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