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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.要想从一堆水果中挑出仿真水果,最有效的办法是(??)。
A.看颜色????B.闻气味????C.用手摸表面的光滑度
2.在玩“抓尺子”的游戏中,用到了哪些感觉器官?(??)
A.眼睛和手?????B.眼睛和鼻子?????C.鼻子和耳朵
3.一块磁铁有(??)磁极。
A.没有?????B.2个?????C.不同的磁铁不一样
4.小强在指南针的方位盘上的S和E之间发现了SE,这个方向应该是()方。
A.东北?????B.东南?????C.西南
5.以下()行为不需要我们的听觉器官配合。
A.看书?????B.听音乐?????C.打电话
6.在“翻拍手”游戏中,我们没有用到的感官是(??)。
A.视觉?????B.听觉?????C.触觉
7.在观察物体时,下列说法正确的是(??)。
A.我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息
B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的
C.用多种感觉器官获得的信息会更全面
8.下列材料中,能够吸引铁的是(??)。
A.塑料???????B.磁铁??????C.木片???????D.铝盒
9.观察身体时,我们没有用到的观察方法是(??)。
A.?????B.?????C.
10.测量物体时,必须紧靠被测物体的是(??)。
A.直尺????B.眼睛????C.身体????D.无
二.填空题(共10题,共60分)
1.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(???),盐水比较(???),是因为我们运用了感觉器官(???),它能帮助我们辨别糖水与盐水。
2.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。
3.磁悬浮列车是利用(????)悬浮起来的。
4.(?????)和(?????)中也有磁铁,它们的作用是振动发声。
5.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
6.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。
7.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。
8.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。
9.(?????)是我国古代四大发明之一。九百多年前,我国海船已使用(?????)导航。
10.一个能自由转动的磁铁,静止时一端指向南方,一端指向北方,我们把指南的一方叫(?????)极,用字母(?????)表示;指北的一方叫(?????)极,用字母(?????)表示。
三.判断题(共10题,共20分)
1.钥匙掉进桶里的声音是清脆的。(??)
2.磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用。(??)
3.用耳朵不能听到腹部的声音。(??)
4.使用多种感官观察事物,会使我们得到的信息比较复杂,不准确。(??)
5.只有手有触觉。(??)
6.牛仔裤和高跟鞋有利于青少年的身体发育。(??)
7.感觉器官的综合运用,不能使我们更加全面地认识事物和做出反应。(??)
8.磁铁可以在不接触小车的情况下吸引小车,使小车运动。(??)
9.每一块磁铁不论大小,不论形状都有磁极。(??)
10.磁悬浮列车是利用磁极相互作用的原理制成的。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。
??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带
????
?????
??????相互作用??记录信息?振动发声
?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针
五.简答题(共5题,共25分)
1.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?
2.在制作水浮式指南针时,我们会用到一块磁铁,请问磁铁的用途是什么?
3.除了用磁铁,你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来?
4.怎样检测物品中是否有磁铁?
5.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
六.综合题(共3题,共17分)
1.观察图片中的指南针,回答问题。
(1)图中这个指南针指针已静止,此时红色的指
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