五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷（原创题）.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.课余生活中，正确的做法是（??）。

A.在图书馆或阅览室，大声喧哗

B.外出游玩时，随意丢弃垃圾杂物

C.户外活动时，严格遵守社会公德

2.作为高年级的学生，你认为你的课余生活应该（??）。

A.自主选择

B.由爸爸妈妈决定

C.听老师的安排

3.(??)是校外课余生活的重要组成部分。

A.书法???

B.做家务???

C.拔河

4.同学之间有不同的看法，应该（???）。

A.简单拒绝

B.一味接受

C.真诚坦率的沟通

D.无所谓

5.下列对安排课余生活，做法好的是（??）。

A.看电视

B.玩游戏

C.去养老院，看望那里的爷爷奶奶

6.宾宾同学找你商量关于板报小组分工的事，你会怎么做？（??）

A.意见不同，先表达自己的意见再听

B.目光专注，耐心倾听，做出回应

C.自己没有意见，面无表情，不必回应

D.手里的书更精彩，一边看书，一边听

二.填空题(共6题，共28分)

1.丰富的课余生活有助于我们开阔（???），提高（???），培养（???）。

2.合理规划课余生活，要做到（???）活动与（???）活动结合、（???）活动与（???）活动互补，处理好（???）与（???）的关系。

3.说话前做好准备，明确（???），充分（???）。

4.（???）对待分歧，会让我们有合情合理的看法和思考。

5.我们愿意表达自己的观点,作出自己的决定,特别是希望能按照自己的想法安排（???）。

6.在倾听的过程中，可以用（???）等方式表示自己的认同或礼貌地提出自己的看法。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们小孩子不应该吸烟，但是吸点二手烟没有关系。??（??）

2.在与人沟通中，“我”句式比“你”句式更能有效沟通。（??）

3.为了满足我们的好奇心，我们可以去尝试对我们有危害的行为。（??）

4.五年级的小明认为，朋友一起聚餐得少喝点酒，男子汉就得先学会喝。（??）

5.人家请我吸烟喝酒，我不好意思拒绝，抽一点点烟，喝一点点酒，也没什么问题吧。（??）

6.与人沟通，不仅要表达意见还要学会倾听。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.把下列对应的内容连起来。

合唱

购物?????校内课余生活

做家务

书法

机器人制作???校外课余生活

社会公益活动

2.生活中与别人沟通时，我们会遇到对方不同的反应。将下面这些反应会让你产生的想法连起来。

对方听我讲话时面无表情??????他是不是不想听我再说了

对方左顾右盼，向窗外张望?????他是不是觉得我说的话很无趣

对方总是打断我说的话我??????无法继续说下去了

五.填表题(共1题，共6分)

1.在“认识烟酒危害展板设计中，同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例，帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧！

六.简答题(共5题，共25分)

1.面对丰富多彩的课余生活，你是如何选择的？如果你的选择与父母的意见不一致，你会怎么办？

2.对于不同的看法，我们应该怎么做呢？

3.父母不在身边的同学在成长中可能面临哪些问题？我们应该怎样去关心、帮助他们？请提出自己的建议。

4.作为一名小学生我们应当怎样做才能远离烟酒，拒绝毒品呢？

5.结合图片，请你为我们的课余生活做一个温馨提示。

七.辨析题(共2题，共10分)

1.周丹和好朋友交谈时，她总是打断好朋友的话。你赞成周丹的做法吗？写一写你的看法。

2.有同学说，他对电子游戏感兴趣，玩电子游戏就是他的课余生活。你怎么看待这位同学的选择？

八.综合题(共2题，共16分)

1.阿辉经常和社会青年一起玩，在好奇心的驱使和社会青年的劝说下，他很快成了一名“瘾君子”陷入毒品的泥沼中不能自拔，得知他偷钱去吸毒后，父亲狠狠地骂他、打他，母亲被气得卧床不起。不久，他因偷窃而入狱！后来，阿辉被送去强制戒毒，期满后他说：“我不愿回家，我怕再见到那帮社会青年”。

（1）如果你是阿辉，你会采取什么方式拒绝毒品的诱惑？

（2）请你说说吸食毒品对个人、家庭、社会带来哪些危害？

2.张小明同学在选择课余生活时遇到了一些问题和困惑：

(1)他想参加少年宫的舞蹈班，可是与学校的乐队排练冲突了，怎么办？

(2)爸妈不同意他选择少年宫舞蹈班，他只能放弃吗？请你为他提条建议？

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.视野；动手能力；创新意识

2.个体；群体；室内；室外；课内学习；课余生活

3.观点；说理

4.理性

5.课余生活

6.点头

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6