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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.未成年人适宜进入的地方有(??)。
A.酒吧???
B.网吧???
C.书店
2.当心情焦虑、抑郁时,下列做法不可取的是(???)。
A.抽烟
B.找人倾诉
C.听音乐
D.安慰自己
3.课外活动小组想做一项环境问题调查,是调查秸秆污染问题还是农药污染问题,小组成员之间有了不同的意见。如果你是小组成员,你的观点是(??)。
A.我说的有道理,大家该听我的
B.听听其他同学的意见是否更有道理
C.我不发表意见,大家说怎么办就怎么办
4.面对烟酒的危害,下面哪种说法是正确的(??)。
A.吸烟能忘记烦恼,结交新朋友
B.青少年吸烟、喝酒会促成不良交友,影响身体发育
C.只要在家里吸烟就没关系
5.公交车上,陌生人给你一瓶饮料,你应该(??)。
A.犹豫不决
B.推辞拒绝
C.欣然接受
6.下列活动哪些属于校内课余活动?(??)。
①参加学校开展的拔河比赛????
②和家人去超市购物
③和同学一起去参加社会公益活动??
④参加学校篮球赛
A.①④????B.①③????C.②④
二.填空题(共6题,共22分)
1.真诚坦率的沟通可以有效地化解(???),促进和谐。真诚的交流需要(???)他人表达自己观点的权利。
2.要学会(???),如果有人劝我们吸烟喝酒,吸毒,我们要勇敢坚决的说不,如果我们对事情的危险性判断不清,就要及时寻求家长或老师的帮助。
3.自主选择是我们的(???),也是成长过程中需要发展的(???)随着年龄的增长和知识、经验的增多,我们对一些事情有了自己的(???)。
4.远离烟酒,拒绝毒品,首先要(???),意识不到有危险才是最大的危险,让我们“远离第一支烟,第一口酒,第一次毒”。
5.与人沟通,即使未能达成共识,也不要(???)。
6.《中华人民共和国刑法》中所称的毒品,是指鸦片、(???)、冰毒、吗啡、(???)、(???)以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
三.判断题(共6题,共12分)
1.参加社会公益活动,能够培养我们服务他人、服务社会的意识和能力。(??)
2.坐火车时,对面的人递给你一瓶饮料。因为老师说人与人之间要相互信任,所以你可以放心大胆地喝。(??)
3.我们年龄尚小,知识不足,自制力不强,生活经验欠缺,因此无法抵御诱惑。(??)
4.说出自己的真实想法会受到其他人的嘲笑,所以还是不说的好。(??)
5.公共场所不要吸烟,在家里吸烟就没关系。?(??)
6.未成年人也可以进入营业性歌舞娱乐场所。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.快乐连连看。
2.请将问题与解决办法用线连起来。
五.填表题(共1题,共8分)
1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?
六.简答题(共5题,共28分)
1.在小组交流中,当你看到明明一直沉默不语时,你会怎么劝说他?为什么?
2.与人沟通有哪些方法?
3.丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力。说说自己选择的校内和校外课余生活的内容。(各三个)
4.与人沟通的方法有哪些?
5.与人沟通,要勇于表达自己的意见。那么,表达都有哪些方法?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.放学路上,同学递给小强一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见”。小强拿过来就抽了一口,你认为小强做的对吗?为什么?
2.先判断观点正确或错误,再说明理由。
有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的的,那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累,我们就完全可以不参加。
八.综合题(共2题,共12分)
1.面对一些危险情境时,你要根据实际情况,果断或委婉地拒绝,以摆脱困境。请结合下面情境,续写你的对策。
情境1?放学路上,同学递给你一支烟,笑着对你说:“抽一支吧,反正老师也看不见”
你应该(????????????????????)。
情境2?同学过生日,提议喝点酒庆祝,还强调说是低度酒,喝了不会醉。
你应该(????????????????????)。
情境3??坐高铁时,一个陌生人你给你一瓶饮料。
你应该(????????????????????)。
2.李玉红在选择课余生活时遇到了一些问题,请你为她出谋划策。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.矛盾;尊重
2.拒绝和求助
3.权利;能力;看法
4.提高防范意识
5.相互指责
6.海洛因;可卡
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