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教科版一年级下册科学期末测试卷【预热题】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷【预热题】.docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.金鱼是用()来呼吸的。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

2.对于不明液体,正确的观察方法是(??)。

A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用舌头尝

3.下面的物体不能用来装水的是(??)。

A.杯子????B.竹篮????C.碗

4.下列选项中,容易溶解在水中的是(??)。

A.沙子????B.盐????C.小石子

5.观察蜗牛的口时会用到(??)。

A.????B.????C.

6.金鱼是用(??)来呼吸的。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

7.在比较物体的轻重时,下面最准确的方法是(??)。

A.用手掂量????B.估计猜测????C.用天平称量

8.蜗牛能在小棒上爬行,是因为(??)。

A.身体柔软,有黏液????B.身体轻????C.有爪子

9.正确闻不明物体气味的方法是(??)。

A.????B.???C.

10.一般不能在(??)找到蜗牛。

A.花坛里??????B.夏天中午的操场上??????C.草地里

二.填空题(共10题,共50分)

1.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。

2.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。

3.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。

4.蜗牛生活在(???)的地方,往往在(???)后出现。

5.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。

6.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)

预测??掂一掂??称一称

?

(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。

(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。

7.空气是(???)、(???)、(???)的气体。

8.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。

9.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。

10.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。

三.判断题(共10题,共20分)

1.沙子能被水溶解。(??)

2.放大镜是常用的观察工具。(??)

3.水具有流动性,无固定形状。(??)

4.我会飞。(??)

5.小木块上有花纹。(??)

6.将物体编号有利于分类。(??)

7.我们在给物体分类时,先给物体编号,然后选择物体的一个特征进行分类。(??)

8.我们要节约用水,珍惜每滴水。(??)

9.鱼是用肺呼吸的。(??)

10.动物、植物都能离开空气和水生活。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。

腹足???吃食物

口????运动

黏液???感受外界环境

触角???保护身体,帮助运动

五.简答题(共5题,共28分)

1.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

2.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。

3.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?

4.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。

5.我们可以从哪些方面描述水的特征?

六.综合题(共3题,共17分)

1.请回答操作中的问题。

1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是(??)。

A.筷子???B.简易天平???C.小勺子

2.称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是(??)。

A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样

B.盐不能溶解在水里

C.如果水太少,盐不能完全溶解在水里

3.为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是(??)。

A.加盐???B.加水????C.加糖

2.请画出你喜欢的一种小动物,并标出动物的名称,不会写的字用拼音代替。

3.妈妈给小萱一些糖块,小萱拿出一

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