教科版一年级下册科学期末测试卷【精华版】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（??）有关。

A.轻重?????B.形状?????C.颜色

2.在观察食盐在水中会发生什么变化时，我们（??）。

A.按照实验要求一步一步操作观察????B.想怎么做就怎么做

3.关于空气和水的特征，下列说法中错误的是（??）。

A.它们都摸得着???B.它们都是无色的???C.它们都是透明的

4.观察小动物我们要（??）。

A.不伤害小动物????B.把动物的家搬走?????C.把小动物带回家

5.动物有不同的身体结构，是因为（??）。

A.追求美观????B.它自身的生存需要

6.可以用（??）感知物体的轻重。

A.????B.????C.

7.我们一般会用（??）来测量液体的多少。

A.量筒????B.米尺????C.体重计????D.血压计

8.下面的动物生活在水中的是（??）。

A.????B.???C.

9.蜗牛是（??）最多的动物。

A.舌头????B.触角????C.牙齿

10.水中生活，用鳃呼吸，用鳍游泳，卵生的动物是鱼类。以下不属于鱼类的是（??）。

A.鳝鱼????B.鳄鱼????C.黑鱼

二.填空题(共10题，共52分)

1.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

2.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（??）。

3.我们周围常见的动物有（???）、（???）、（???）、（???）等。

4.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（???）。

5.白糖在水中发生的是（???）现象。

6.生活中需要水的地方：（???）、（???）、（???）、（???）。

7.影响物体轻重的因素有（???）、（???）、（???）。

8.观察动物，不（???）、不（???）动物，不损坏它们的“（???）”。

9.观察蜗牛要先用（???）观察，再用（???）观察。

10.动物的共同特征有（???）、（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.没有污染的空气，我们吸入时也会有些刺鼻。（??）

2.雾霾不会影响我们的身体。（??）

3.我们没有任何相同的地方。（??）

4.我运动起来跟蜗牛差不多快。（??）

5.空气看不见、摸不着，实际并不存在。（??）

6.鱼在水里用鳃呼吸，用鳍游泳。（??）

7.我们不能随便乱扔垃圾。（??）

8.我喜欢吃竹子。（??）

9.乒乓球和小木块的形状是相同的。（??）

10.使用天平时，砝码要一个一个地添加。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.??????

看一看，比形状?掂一掂，比轻重?闻一闻，比气味??看一看，比是否透明

五.简答题(共5题，共33分)

1.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

2.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

（1）玻璃珠摸起来比较（???）。

（2）金属螺母用手掂着比较（???）。

（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（???）。

（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（???）。

（5）石头放到水里不会（???）。

3.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）

4.写出5种会飞的动物的名字。

5.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

六.综合题(共3题，共18分)

1.观察空气。

1.使用塑料袋收集空气主要是因为它（??）。

A.很轻????B.密封性好????C.很薄

2.观察收集到的空气，它是（??）。

A.无色、透明的????B.白色、透明的????C.白色、不透明的

3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到（??）。

A.有风在吹????B.空气是热的????C.空气很软

2.请正确排列红糖在水中的溶解过程。（填序号）

顺序：（???）（???）（???）

3.小朋友们家里都有各种各样的水果，请你们选择三种水果比较它们的轻重。

1.你观察的水果有（???）、（???）、（???）。

2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排