教科版一年级下册科学期末测试卷【各地真题】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.一般不能在（??）找到蜗牛。

A.花坛里??????B.夏天中午的操场上??????C.草地里

2.下面不是同一类的是（??）。

A.梨子????B.西红柿????C.苹果

3.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会（??）。

A.爬走????B.缩进壳里????C.没反应

4.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它（??）。

A.很轻?????B.密封性好?????C.很薄

5.不是水的作用的是（??）。

A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌

6.遇到不知名的小动物，应该（??）。

A.不观察了????B.抓住它????C.记下它的形态，查阅资料

7.和蜗牛相似的动物是（??）。

A.蚂蚁????B.田螺????C.金鱼

8.下列图片是蜜蜂的（??）。

A.????B.????C.

9.下面的（??）不是动物。

A.????B.????C.

10.称物体的重量时，用（??）做“砝码”最合适。

A.回形针????B.砖头????C.泡沫块

二.填空题(共10题，共42分)

1.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

2.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

3.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

4.判断物体的轻重，利用（??）的方法，更加科学、准确。

5.我知道，自然界中的水都是从（?????）流向（?????）的。

6.鱼在水中靠（???）运动，用（???）呼吸。

7.同样大小的棉花和铁块，（???）比（???）重。

8.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

9.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

10.动物的共同特征有（???）、（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.蜗牛用触角来感知周围环境。（??）

2.给物品分类的标准有很多，比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。（??）

3.可以按照动物的身体特征分类。（??）

4.小明认为水是白色的，能流动。（??）

5.空气看不见、摸不着，实际并不存在。（??）

6.我不透明。（??）

7.妈妈炒的菜咸不咸，我一看就知道。（??）

8.导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。（??）

9.我们的生活离不开水和空气。（??）

10.我们在闻水和洗发液的气味时，要用手扇着闻。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线。

???摸???这个物体的表面是否光滑

????看???这个物体的气味

???闻???这个物体的形状

五.简答题(共5题，共27分)

1.我们可以从哪些方面描述水的特征？

2.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。

3.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。

4.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

5.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

六.综合题(共3题，共17分)

1.小朋友们家里都有各种各样的水果，请你们选择三种水果比较它们的轻重。

1.你观察的水果有（???）、（???）、（???）。

2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列：

（???）??（???）??（???）

2.说一说，如何分辨哪一杯是清水？

3.

（1）我的眼睛长在短触角的顶端。（???）

（3）我不能在玻璃上爬行。（???）

（2）我爬过的地方会留下黏液。（???）

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.B

5.A

6.C

7.B

8.A

9.A

10.A

二.填空题

1.流动

2.预测；掂一掂；称一称

3.比较

4.天平称量

5.高处；低处

6.鳍；鳃

7.铁块；棉花

8.预测；称一称

9.无色；无味；透明

10.能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

7.×

8.√

9.√

10.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.水是无色、无味、透明的；软硬程度：软。

2.②③①④

3.图略

4.相同特点：都能呼吸，都能摄取食物以补充能量，都能排出废物，都能对外界刺激