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三年级上册科学第三单元 天气 测试卷-教科版(b卷)word版.docxVIP

三年级上册科学第三单元 天气 测试卷-教科版(b卷)word版.docx

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三年级上册科学第三单元天气测试卷-教科版

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列天气现象中,不属于降水的是(??)。

A.雨?????B.冰雹?????C.霜

2.一般情况下,在浙江省如果下午2时测得气温为33℃,那么下午4时的气温(??)。

A.高于33℃????B.低于33℃????C.不变

3.如果海南的天气是晴空万里,那么黑龙江的天气是(??)。

A.睛空万里????B.大雪纷飞????C.无法判断

4.下列使用气温计测量气温的方法中,错误的是(??)。

A.把温度计放在地面?????B.待示数稳定后再读取?????C.视线与液柱顶端保持齐平

5.小明用自制的雨量器收集了一天的雨水(如图),这一天的降水量是(??)。

A.10毫升?????B.10毫米?????C.10厘米

6.图中表示的天气是(??)。

A.阴????B.晴????C.多云

二.填空题(共6题,共21分)

1.红液温度计下端的红色泡称作(???),里面会上升下降的“红线”称为(???),读数时视线要与“红线”最上端(???)。

2.写出温度计的读数。

????

(???)摄氏度??(???)摄氏度。

3.(???)是由北面吹来的风,(???)是由东南面吹来的风。

4.气温计在读数时,要让视线和(???)保持齐平。

5.一般天气预报在发布之前会经过预报员的讨论,这称作(???)。

6.风速仪,它有(???)个风杯。

三.判断题(共6题,共12分)

1.天空中的云量对天气的影响很大。(??)

2.国旗飘向北方,说明这个时候吹的是南风。(??)

3.通过一个月的天气观察,我们可以找到这个月天气变化的简单规律。(??)

4.认真记录实验现象,可以帮助我们更好的得出实验结论。(??)

5.通过风旗,我们可以观察风的大小和方向。(??)

6.如果风大到很难撑伞走路了,那么这时的风力至少已经六级了。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

在观察活动中,发现气温计有着特殊结构,请将结构与名称用线连起来。

五.简答题(共4题,共24分)

1.如何测量降水量?

2.请你说写出2条有关天气的谚语。

3.作气象预报主要的步骤有那些?它为我们生活提供了那些便利?

4.请你说出三种温度计,并说出它们的用途。

六.材料题(共1题,共5分)

1.培优训练。

12月26日12时10分,杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨,局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。

阅读以上信息,下列说法正确的是(??)。(多选)

A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出

B.天气状况会与一些自然灾害相联系

C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响

七.综合题(共2题,共12分)

1.制作风向标,在(??)中分别写上序号。

(??)用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼,分别插入吸管两端的缝隙,并固定。

(??)用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中,使其能自由转动。

(??)选一根硬一点的吸管(或麦秆),在吸管两端纵向切开约1厘米的缝隙。

2.云量分布图。

(???)天气?(???)天气?(???)天气

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.液泡;液柱;对齐

2.16;—8

3.北风;东南风

4.液柱顶端

5.天气会商

6.3

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.①用喷水壶模拟降水,记录好时间。②把雨量器改在水平桌面,读出刻度。③换算成24小时,核对雨量等级。

2.朝霞不出门,晚霞行千里;天上勾勾云,地上雨淋淋。(合理即可)

3.步骤:数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。天气预报可以告诉我们未来一段时间的天气状况,使我们对天气的变化早做准备。如发布台风警报,可以使渔船及时躲避。

4.气温计:测量空气的温度。体温计:测量身体的温度。水温计:测量水的温度。

六.材料题

1.ABC

七.综合题

1.2;3;1

2.晴;多云;阴

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