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三年级上册科学第三单元 天气 测试卷-教科版附答案(实用).docxVIP

三年级上册科学第三单元 天气 测试卷-教科版附答案(实用).docx

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三年级上册科学第三单元天气测试卷-教科版

一.选择题(共6题,共12分)

1.至少达到(??)风力时,我们走路才难以打伞。

A.3级?????B.6级?????C.10级

2.关于天气预报的制作过程的描述正确的是(??)。

A.数据收集一数值天气预报一气象员做出预报一天气会商一发布天气预报

B.数据收集一天气会商数值天气预报一气象员做出预报一发布天气顸报

C.天气会商一数据收集一数值天气预报一气象员做出预报一发布天气预报

3.今在下了暴雨,我知道降水量是在(??)毫米之间。

A.10.0至24.9?????B.25.0至49.9?????C.50.0至99.9

4.自制简易雨量器操作步骤正确的一项是(??)。

A.④①②③?????B.②②④③?????C.④③②①

5.下列使用气温计的步骤,不正确的是(??)。

A.放在阳光照不到的地方?????B.悬挂在空气中?????C.保持湿润

6.一天上午,小杰就已经测得降水量有13mm。这天的降水等级(??)。

A.是小雨?????B.是中雨?????C.至少是中雨

二.填空题(共6题,共18分)

1.风向指的是风吹来的方向。刮风时,红旗飘向东南方,这时的风向是(??)。

2.降水的形式有很多,如:冰雹、(???)、(???)等。

3.风把红旗吹向了西北方,刮的风是(???)。

4.在天气日历中,我们可以对照(???)记录风速。

5.我们日常用的温度单位是(???),用字母符号表示(???)。

6.通过对(???)中记录的天气信息进行(???),可以帮助我们认识天气,了解天气变化的一些规律。

三.判断题(共6题,共12分)

1.人们一般用东、南、西、北四个方位来描述风向。(??)

2.降水是天气的一个基本特征,只有下雨才算是降水。(??)

3.根据气象学家的蒲福风力等级表,无风用1级表示。(??)

4.体温计的测量范围是35-42℃。(??)

5.测量气温可以选择在大树下。(??)

6.气温计是测量气温的专用工具。(?)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。

???

测量降水量??测量气温??蒸发??观测风向

五.简答题(共4题,共21分)

1.天气指什么?

2.云主要有哪三种基本形态?

3.请简单描述气温计的使用方法。

4.气象学家对云进行描述时,通常分为哪三类?

六.材料题(共1题,共8分)

1.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?

七.综合题(共2题,共15分)

1.四年级“天气观测”小组的同学在学校操场上进行天气观测,他们将一些现象和数据记录下来:在操场上看到天空中的云如右图所示;一位同学在教室里测得空气的温度是27℃,在操场上空测得空气的温度是30℃,在树荫下通风处测得的空气温度是26℃;还发现操场上的国旗飘向西方。请根据以上信息,完成下列问题:

1.这一天的天气情况是(??)。

A.晴天?????B.多云?????C.阴天

2.哪个温度能代表当时的气温?(??)。

A.27℃?????B.30℃?????C.26℃

3.根据国旗飘向西方,我们可以知道当时吹(??)。

A.东风?????B.西风?????C.西北风

4.如果他们每隔2小时进行一次天气观测,会发现一天中气温最高是在(??)。

A.12点?????B.14点?????C.16点

5.如果下雨,我们可以用雨量器来测量降水量。降水量的单位是(??)。

A.厘米?????B.毫米?????C.毫升

2.给下面天气预报制作过程排序。

计算机对收集到的观测数据进行计算,生成数值天气预报,为气象员提供参考。

分布在全球各地的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观察仪器收集最近的观察数据。

天气预报制作完成之后,通过电视、广播、报纸、网址、公共显示屏等向社会发布和传播。

气象员综合分析必威体育精装版的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观测资料,综合超级计算机做出的数值天气预报的结果,并考虑当地的天气和气候特点,做出预报。

通过天气会商,人工修正数值天气预报。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.西北风

2.雨;雪

3.东南风

4.蒲福风力等级

5.摄氏度;℃

6.天气日历;整理和分析

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

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