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初中历史学科核心素养培养策略与实践探索教学研究课题报告
目录
一、初中历史学科核心素养培养策略与实践探索教学研究开题报告
二、初中历史学科核心素养培养策略与实践探索教学研究中期报告
三、初中历史学科核心素养培养策略与实践探索教学研究结题报告
四、初中历史学科核心素养培养策略与实践探索教学研究论文
初中历史学科核心素养培养策略与实践探索教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着新课程改革的不断深入,核心素养的培养已成为当前教育领域的重要议题。初中历史学科作为基础教育的重要组成部分,其核心素养的培养不仅关系到学生历史知识的掌握,更关系到学生综合素质的提升和全面发展。历史学科核心素养包括唯物史观、时
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