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教科版一年级上册科学期末测试卷带答案(名师推荐).docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷带答案(名师推荐).docx

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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面不属于植物特点的是(??)。

A.会开花????B.会运动????C.会长叶子

2.下面这几种可以测量课桌高度的工具中,?最准确、最方便的工具是(???)。

A.????B.??????C.

3.制作纸带时不会用到(??)。

A.?????????B.?????????C.

4.用有固定长度的物体和手测量,哪个更准确?(???)

A.固定长度的物体?????????B.手

5.植物生活必需的条件不包括(?)。

A.????B.???C.?

6.下面各图中,(???)是柳树的叶。

A.?????????B.?????????C.

7.在辨别植物叶的时候,我们可以通过观察叶的(??)来辨别。

A.颜色?????B.大小????C.形状

8.下列叶子中,属于柳树的叶子的是(??)。

A.??????B.??????C.

9.关于用纸带测量水桶一周的长,下列说法不正确的是(??)。

A.测量时纸带要紧贴水桶,不能松,不能斜着围

B.读数时要看纸带的起点和终点

C.纸带的起点必须是0

10.我们种的塑料花(??)长出新叶。

A.会????B.不会

二.填空题(共10题,共50分)

1.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。

2.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)

3.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。

4.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。

5.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。

6.植物可以提供动物生存所必需的(???)。

7.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。

8.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)

9.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。

10.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。

三.判断题(共10题,共20分)

1.橡皮的长度是4厘米。(??)

2.植物对人类很重要,有的植物可以吃,有的植物可以建造房屋,有的植物可以当药材。(???)

3.人体可以作为一种测量工具,方便比较与测量确定起点和终点。(??)

4.不同的人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是一样的。(??)

5.蒲公英是植物,它的种子随风飞舞。(??)

6.这位同学用放大镜观察植物的叶子。(?)

7.植物能生长。(??)

8.植物都生活在土里。(??)

9.植物能释放氧气,净化环境。(??)

10.不是所有的植物都需要大量的水分。(?)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.简答题(共5题,共23分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

2.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

六.综合题(共3题,共22分)

1.用做好的纸带测量下列物品的长度。

铅笔:

回形针:

小刀:

纸带:

铅笔大约有(???)个□长;

回形针大约有(???)个□长;

小刀大约有(???)个□长。

2.下面是慧慧的观察记录单,但是她没有填完整,你能帮她填完整吗?

(1)请根据表格内容选择相应的观察方法。(填序号)

①手?②眼??③鼻

(2)观察表格,每一列描述的是牵牛花的什么部位?将名称填入对应的表格中。(填字母)

A.茎??B.叶??C.花??D.根

牵牛花的观察记录单

3.观察下图,回答问题。

观察植物的顺序是(??)。

A.局部→整体???B.整体→局部???C.随意的

图中的小女孩使用了(?

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