人教部编版八年级下册语文精品教学课件 第二单元 单元写作说明的顺序 (2).pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第二单元单元写作说明的顺序1.结合学习过的说明文，了解说明顺序的种类。2.在写作中能够根据说明对象的特征，确定说明内容，安排 合适的说明顺序。3.培养科学严谨的表达习惯和负责任的写作态度。1.时间顺序：以事物发展变化的时间先后作为说明顺序，多 用于介绍事物的发展变化过程、制作工序等。2.空间顺序：按空间方位关系来进行说明的顺序，常用于介 绍建筑物或物品。3.逻辑顺序：根据事理、事物的内在逻辑关系进行说明 的顺序，适用于阐述事物、事理间的各种因果关系或 其他逻辑关系。我的教室一提起我的教室，我就有一种很温暖的感觉，因为我的教室像一个温暖的家，我们在这里成长，学习……我的教室是学校的新教学楼二楼东边的第一间教室，走到教室门口就看到写着101班的牌子，牌子下有一个灭火器。一推开门，你就能感受到教室的宽敞明亮、干净整洁、布局合理。走进教室可以看见排列整齐的桌椅，抬起头，天花板上有五个电扇和五盏电灯，天色昏暗时打开电灯，白色的光映衬着洁白的墙壁，教室显得格外明亮。①在这样的环境中学习，真是一种享受。旁批①写法角度：按照空间顺序介绍教室整体环境，先介绍桌椅，再介绍天花板，层次清晰，便于读者了解。教室里有两块黑板，前面一块，后面一块。后面的黑板是用来给同学们出黑板报的，前面的黑板是老师向我们传授知识的地方。黑板前面有一个讲桌，上面摆着粉笔和黑板擦。讲桌的左边，靠墙有两张桌子，桌子上放着两个盆，一个是给老师洗手用的，另一个是打扫卫生用的。桌子的上方，有一排钉子，钉子上挂着擦桌子用的抹布。在桌子的左边，几把扫帚像军人一样，整整齐齐地站在那里，等候着命令，旁边放着它们的战友——簸箕和垃圾桶。②旁批②内容角度：以桌子为参照物，使用“上方”“左边”等方位词依次介绍桌子周围的陈设，十分清晰，如在眼前。站在讲台上往下望，可以看见一排排摆得整整齐齐的桌子和椅子，它们是我们学习不可缺少的伙伴。教室的左右两边各有两扇大大的玻璃窗，每一扇玻璃窗被分割成3块，窗户上的玻璃一尘不染，外面的景色可以尽收眼底。左右两边的玻璃窗各有一条深蓝色的窗帘，它们可以为我们遮挡强烈的光线。我爱我的教室！它为我们创造了良好的学习环境，使我们安心学习。名师点评：这是一篇建筑物类的说明文，采用的是典型的空间顺序，介绍详细，结构严谨，叙述条理清楚，是一篇佳作。思路点拨：任务一：若选取名胜古迹，要抓住名胜古迹的突 出特点，将名胜古迹的位置、外观、用途等交代清楚， 给人以完整的印象。除了外在的特征，还可以写与这一 名胜古迹相关的知识。若选取民俗、节日，要抓住民 俗、节日的主要特征，介绍其来历、具体的民俗或节日 活动等。写作时要按照一定的说明顺序，运用一定的说 明方法，介绍某种传统文化。任务二：发现和感受可以从如何传承传统文化、如何传播中华文明、如何守正创新等方面进行思考。立意上，应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。注意文体要求，记叙文要侧重细节的描写，写出真情实感，也可以夹叙夹议。例文略。感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG