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教科版三年级上册科学《期末测试卷》可打印.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》可打印.docx

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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列方法中,不能加快冰的融化速度的是(??)。

A.晒太阳????B.用手捂????C.放在0℃以下的冰柜里

2.天气状况可以根据云量来划分,当天空中布满乌云时是(??)。

A.晴天?????B.多云?????C.阴天

3.下列说法中错误的是(??)。

A.空气可以流动,所以可以将废气直接排放到空气中去

B.空气有一定的质量

C.空气很轻,会流动

4.通常根据一个地方(??)小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。

A.6????B.12????C.24

5.温度计(??)℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。

A.30??????B.50??????C.100

6.常温下,水是一种(??)。

A.固体????B.液体????C.气体

7.今天刮北风,小明要让风筝顺利飞起来应该向(??)跑。

A.西方????B.东方????C.北方????D.南方

8.一杯浓糖水的底部还有未溶解的糖,我们可以用(??)的方法使杯底的糖溶解。

A.不断搅拌??????B.往杯中加水??????C.使杯中的水蒸发

9.把冰块放入水中,会出现的现象是(??)。

A.沉入水底????B.浮在水面上????C.很快溶解

10.冰雹一般在(??)容易出现。

A.夏季?????B.秋季?????C.冬季

二.填空题(共10题,共36分)

1.水蒸气是一种(???)的像空气一样的(???)。

2.沙子会流动,沙子属于(???)(填“液体”或“固体”)。

3.水在加热的过程中,(???)、(???)等方面会发生变化。

4.两种或多种物质混合而成的物质叫(???)。

5.空气是无色无味的(???)。

6.鱼儿能在水中吐泡泡,说明水中有(???)。

7.水蒸气是一种(???)、(???)的(???)体。水在一定条件下会变成(???)。

8.17世纪,科学家(???)证明了空气是有重量的

9.(???)是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据,它的形式很多,常见的有雨、(???)、(???)等。

10.风向是(???)吹来的方向,通常用(???)个方位描述。

三.判断题(共10题,共20分)

1.夏天天气很热,气温很高,所以不用加热塑料袋里的空气,塑料袋也能升空。(??)

2.石头和沙是固体,空气是气体。(?)

3.不能溶解在水里的物质都可以用过滤的方法分离出来。(??)

4.百叶箱是用来放置气温计和湿度仪的木箱。(??)

5.我们看不见周围的空气,所以空气不占据空间。(??)

6.认真记录实验现象,可以帮助我们更好的得出实验结论。(??)

7.一般情况下,同一天中午的气温要比早上高。(??)

8.水有固态、液态、气态三种形态,在一定条件下会相互转化。(??)

9.了解天气变化有利于我们对生活做出规划。(??)

10.当蒸发皿中有白色颗粒出现时,我们需要熄灭火焰,用余温将白色颗粒慢慢烘干。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线魔方。

五.填表题(共1题,共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题,共32分)

1.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?

2.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来,并说明原因。

3.用气温计测量气温需要注意什么?

4.物质在水中为什么不能无限溶解?

5.空气为什么有质量,为什么打进的空气越多质量越大。

七.综合题(共3题,共32分)

1.小明在完成探究水的沸腾规律实验时,得出实验数据如表所示。

(1)探究沸腾规律的实验,应该用图1中的(??)(选填A、B)装置。

(2)在实验时观察到的沸腾现象是图2中的(??)(选填A、B),烧杯中的气泡是(?????),它是水(?????)(填物态变化)变成的。

(3)由实验数据可判断:水沸腾的温度是(?????)℃,沸腾后(?????)继续吸热(选填需要、不需要),温度不变。

2.探究溶解。

小明向妈妈要了100克食盐和一根筷子做实验,想知道“50毫升水能溶解多少克食盐”,请回答:

1.小明可以用(??)量取50毫升自来水。

A.滴管????B.量筒????C.雨量器

2.小明放入一勺食盐,溶解后又放入第二……直到食盐(??)才停止加入食盐。

A.无法溶解????B.全部溶解

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