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王さんは英語で手紙が書けます。
可能形式
朝、気持ちよく起きられる。
V1:う段→え段+る
V2:る+られる
V3:する→できる来る→来られる)
表示具有实现某个动作、作用的能力或可能性。
能够……
变形
含义
意味
注意
此时,宾语助词「を」变为「が」
こ
可能形式
挙げる
挙げ
挙げられる
会う
行く
見学する
話す
曲げる
会え
行け
話せ
曲げ
会える
行ける
見学できる
曲げられる
話せる
变形练习
外す
はずせ
はずせる
起きる
読む
来る
走る
出る
おき
よめ
はしれ
で
おきられる
よめる
こられる
でられる
はしれる
变形练习
可能形①能力
表示动作主体拥有做某事的能力。
田中さんは日本語で手紙が書けます。
王さんは英語の小説が読めます。
李さんはピアノが弾ける。
早く寝なければ、起きられないでしょう。
他动词变成可能形后原来的宾语“を”一般替换为“が”。
忙しくて、研究室【をが】出られません。
○
×
原本表示移动经过、离开场所的“を”不能替换成“が”。
可能形②可能性
表示在某种情况下存在这种可能性。
最近忙しいので、全然コンサートが見られません。
このきのこ(蘑菇)が食べられません。
このボールペンはもう書けないから、他のを使ってください。
可能形③
可能性运用中,能力主体除使用「は、が」外,也可以用「には」,此时的「には」表示“评价基准”。多用于可能形或可能性的否定中。
私は理解できません。⇒私には理解できません。
君はそんな難しい問題は解けないよ。你解不出那么难的题
君にはそんな難しい問題は解けないよ。那么难的题你解不出来
①この雑誌はいつでもますから、今買わなくても大丈夫ですよ。
A買う
B買え
C買って
D買おう
B
②本当のことが、気分が貼れるようになった。
A話して
B話せて
C話した
D話させた
B
③今回の試験のためにはあまり復習できなかった。いい成績がだろう。
Aあげる
Bあげられる
Cあげるのではない
Dあげられない
D
④今は上手に話なくても練習を繰り返しているうちに上手になるでしょう。
Aさ
Bし
Cせ
Dで
C
練習しましょう
2.例のように可能形式を書きましょう。
書くことができる→
泳ぐことができる→
参加することができる→
帰ることができない→
借りることができない→
覚えることができない→
書ける
泳げる
参加できる
帰れない
借りられない
覚えられない
読むことができる→
飛ぶことができる→
卒業することができる→
起きることができない→
寝ることができない→
捨てることができない→
読める
飛べる
卒業できる
起きられない
寝られない
捨てられない
▪ステップ1生活習慣の情報を集める▪
練習しましょう
3.[]に助詞を入れ、()の言葉を適当な形に変えて、__に書
きましょう。
(1)もう高校生だから、日本語で作文[]_____でしょう。(書く)
(2)相手の名前[]_____なくて、恥ずかしかったです。(思いだす)
(3)きのう小学校の時の先生[]___てうれしかったです。(会う)
(4)もし王さん[]あした___________ば、パーティーはあ
さってにしましょう。(来る)
(5)この図書館では一人3冊まで本[]_______。(借りる)
(6)こちらの入口からは中[]______。あちらの入口から入っ
てください。(入る)
書ける
が
が
思い出せ
に/と
会え
が
来なけれ/来られなけれ
が
借りられます
へ/に
入れません
▪ステップ1生活習慣の情報を集める▪
この時間の授業はこれで終わります。
お疲れ様でした
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