教科版科学一年级上册期末测试卷（实用）word版.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在校园里观察植物时，应该带上哪些工具？请选择（??）

A.??????B.??????C.?

2.下列说法正确的是（???）。

A.??B.??C

3.下面在纸带上画的刻度正确的是（??）。

A.?

B.?

C.

4.一拃是大拇指与（??）之间的距离。

A.食指?????B.中指?????C.小拇指

5.下列合适用比较大小的方法比较的是（?）。

A.?????B.?????C.?

6.下图是昊阳拾到的一种植物的叶，它的形状像（?）。

A.????B.????C.?

7.植物种到土里最先长出的是（???）。

A.????????B.???????C.

8.植物是（??）的。

A.多种多样?????B.仅有几种

9.在照顾植物时，错误的做法是（??）。

A.???????B.??????C.

10.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比（??）。

A.没区别?????????B.更麻烦?????????C.更准确

二.填空题(共10题，共44分)

1.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

2.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

3.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

4.共同的（???）是公平比较的基础。

5.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

6.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

7.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

8.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

9.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

10.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物不会吃东西，所以植物没有生命。（??）

2.用手测量物体时，用的手指要相同，一拃一拃要相连。（??）

3.植物是不会生病的。（?）

4.测量纸带能够弯曲。（??）

5.只用一个小立方体，就能测出小桶一周的长度。（?）

6.植物的叶是会慢慢生长变化的。（??）

7.我们不能随意伤害植物。（??）

8.在观察植物时，我们只用眼睛看就可以了。（??）

9.植物是有生命的，它的生长需要水和阳光。（??）

10.测量长度时，一个物体只测量一次就可以。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.手牵手，找朋友。

根??????叶???????茎

??

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共23分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

七.综合题(共3题，共14分)

1.识图题。（把尺子测量橡皮和书本的结果记录下来）

?????橡皮的长度是（?）厘米。

?????书本的宽度是（?）厘米。

2.把下面的恐龙按要求排序。

①②

③④

从胖到瘦：（???）。

尾巴从长到短：（???）。

3.请按动物的实际大小，按从大到小的顺序，把它们的序号写下来：（???）

①②③

参考答案

一.选择题

1.AC

2.C

3.C

4.A

5.C

6.B

7.A

8.A

9.C

10.C

二.填空题

1.首尾；起；终

2.起点；终点

3.过滤；蒸发；不能

4.起始线

5.氧气

6.0；相等；重复；数字

7.零

8.大拇指；中指

9.近距离观察；闻一闻；摸一摸

10.（1）提高速度?（2）方便计数

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.