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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.青椒炒鸡蛋属于(??)食物。
A.植物类?????B.动物类?????C.植物类和动物类
2.下面描述中的力,属于摩擦力的是(??)。
A.弹簧被拉长时产生的力?????B.将吹足气的气球的气嘴放开后产生的力?????C.停止骑车后,使自行车慢慢停下来的力
3.要让正在发声的锣立刻停止发声,应该(??)。
A.立刻用手捂住锣,使锣面不再振动?????B.停止敲击?????C.用手捂住锣槌
4.下列关于声音说法正确的是(??)。
A.敲鼓时鼓面振动幅度大,声音越高?????B.乐器振动的越快,声音越强?????C.蚊子发出的声音比牛发出的声音音量弱
5.鼓膜受外耳道传递的声波而产生(??)。
A.声音?????B.振动?????C.音质
6.当我们吹笛子时,我们听到了声音,这是因为(??)。
A.笛子的振动发出了声音?????B.笛子和空气的振动发出了声音?????C.空气的振动发出了声音
7.下面食物中,冷吃味道更好的是(??)。
A.凉拌金针菇????B.鸭煲????C.红烧肉
8.玩滑板车的小孩自己慢慢停下来都是因为(??)的作用。
A.拉力???B.摩擦力???C.重力???D.反冲力
9.米饭、面条等淀粉类食物含有丰富的碳水化合物,可供给我们(??)。
A.糖类?????B.蛋白质?????C.营养
10.从实验可知,呼气和吸气过程中,发生气体交换的主要器官是(??)。
A.气管?????B.肺?????C.膈肌
二.填空题(共10题,共38分)
1.许多乐器是靠弦的振动发出高低不同声音的,比如:二胡、(???)等。
2.(???)时胸腔收缩,(???)时胸腔扩张。(填“呼气”或“吸气”)
3.“小胖墩”身材产生的主要原因是(???),“豆芽菜”身材产生的主要原因是饮食缺陷造成的(???)。
4.我们周围充满着不同的声音,我们可以利用(???)来制造出不同的声音。
5.经常锻炼身体,可以(???)身体的肺活量,有利于身体(???)。
6.充气的气球具有能量,喷气时可以产生(???)。
7.探索尺子的音高变化实验中,尺子伸出桌面的长度越长,发出的声音越(???),振动得越(???)。
8.用相同的力拨动钢尺时,钢尺伸出桌面越短,发出的声音越(???);钢尺伸出桌面越长,发出的声音越(???)。
9.人的呼吸实际上是在进行着(???)交换,使(???)进入血液,同时排出(???)。
10.古时候,人们搬运很重的物体时,往往在物体下面放上(???),这样通过将(???)摩擦转换为(???)摩擦,从而减少摩擦力。
三.判断题(共10题,共20分)
1.吹海螺、吹笛子、吹哨子都是空气在振动。(?)
2.雷声是通过雨水的振动传到我们耳朵里的。(?)
3.小缆车实验中只要挂上一个小垫圈,小缆车就会动起来。(??)
4.声音在固体中的传播速度比在空气中的传播速度快。(??)
5.声音可以在气体、液体、固体中传播。(??)
6.门齿是用来撕碎食物的。(??)
7.橡皮筋没有发出声音,说明橡皮筋没有发生变化。(??)
8.耳郭具有收集声音的作用。(??)
9.人吸一次气和呼一次气算两次呼吸。(??)
10.用不同的力敲击同一支音叉,声音的高低会发生变化。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.把下列方法与它们是否能使物体发声连接。
敲击锣面?弯曲钢尺?拉伸橡皮筋?按压鼓面?拨动橡皮筋
????????
???????能够发声??不能发声
2.把下列食物与其对应的类别连起来。
鸡腿
米饭??植物类食物
苹果
鸡蛋
牛奶??动物类食物
西蓝花
五.简答题(共5题,共28分)
1.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高?
2.什么是肺活量?
3.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?
4.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?
5.如图,请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。
六.材料题(共1题,共5分)
1.小明有3根长短相同,粗细不同的钢管,小丽说:“我可以闭上眼睛,只通过用相同的力敲击钢管就可以判断它们的粗细。”请解释其中的原理。
七.综合题(共3题,共23分)
1.写出图中各器官的名称。
2.实验题。
探究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系:同学们要分组设计
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