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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.测量小桶一周的长度,可以用(???)来测量。
A.小立方体木块?????????B.测量纸带?????????C.用拃测量
2.(?)是秋天的菊花。
A.????B.????C.?
3.在测量物体的长度时,我们一般要测量(?)次。
A.1?????B.2?????C.3
4.要想测量水杯一圈的长度,用(??)来测量最合适。
A.??B.??C.?
5.在观察校园里植物的活动中不会用到(?)。
A.????B.????C.?
6.给下列测量步骤排序,正确的是(??)。
①数一数一共有几拃。
②一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)地测量。
③在相连处画线做记号。
④从桌角开始。
A.④②③①?????????B.②③④①?????????C.①②③④
7.很多同学不选择用回形针测量黑板的长度,是因为回形针(??)。
A.太短了?????B.不好看?????C.长短都一样
8.观察一棵植物,发现植物的(??)长在土里。
A.根????B.茎????C.叶
9.用拃测量物体,不正确的说法是(??)。
A.用的手指要相同?????????B.每拃的指尖不用相连?????????C.一拃一拃要相连
10.判断两片叶子是否属于同种植物,主要看(??)是否相同。
A.颜色?????B.大小?????C.形状
二.填空题(共10题,共38分)
1.我们通过(???)来观察世界。
2.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。
3.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。
4.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
5.植物可以(???)我们的环境。
6.一拃是指(???)和(???)之间的距离。
7.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。
8.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。
9.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。
10.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
三.判断题(共10题,共20分)
1.判断下列说法是否正确,用笔圈出相应的答案。(??)
2.叶子都是绿色的。(??)
3.有些植物可以用来制药。??(??)
4.这种组合方式表示10个小立方体的长度。(??)
5.桑树叶表面是光滑的。(??)
6.这位同学用放大镜观察植物的叶子。(?)
7.同一棵树上叶子的颜色可能不一样。(??)
8.测量身高用软尺比钢卷尺合适。(??)
9.同一种植物的叶形状相同。(?)
10.测量长度只能用尺子。(?)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.塑料花是植物吗?为什么?
2.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
七.综合题(共3题,共22分)
1.小芳种了一棵植物,妈妈从超市买回了一束塑料花。小芳想探究塑料花是不是植物。你能推测小芳做出的判断吗?
1、小芳发现:种的植物(?)长大,塑料花(?)长大。
2、种的植物(?)浇水,塑料花(?)浇水。
3、种的植物(?)阳光,塑料花(?)阳光。
4、通过以上发现,小芳推断:塑料花(?)植物。
A.是??????B.不是
2.比一比:从短到长依次排起来。
3.在我们的校园里有许多美丽的植物,让我们一起去观察一下吧!照样子把观察到的内容记录到下表中。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.C
5.C
6.A
7.A
8.A
9.B
10.C
二.填空题
1.眼睛
2.米;刻度尺
3.叶画
4.玉米;大豆;高粱;花;树
5.美化
6.拇指;中指
7.零
8.水;过滤;蒸发
9.(1)提高速度?(2)方便计数
10.尺
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