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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.声音产生的根源是（??）。

A.摩擦?????B.空气?????C.发声器?????D.物体振动

2.用橡皮筋驱动小车时，橡皮筋缠绕一圈和缠绕五圈，橡皮筋产生的力的大小是（??）。

A.相同的????B.不同的????C.差不多

3.小学四年级男生肺活量的正常值是（??）。

A.1100毫升－2600毫升?????B.900毫升－2000毫升

4.制作“土电话”时，线绳要（?）。

A.松??????B.紧??????C.拐弯??????D.随便

5.下列食物中含有脂肪多的是（??）。

A.西红柿????B.白菜????C.花生

6.下面描述中的力，属于摩擦力的是（??）。

A.弹簧被拉长时产生的力?????B.将吹足气的气球的气嘴放开后产生的力?????C.停止骑车后，使自行车慢慢停下来的力

7.青青用同样大小的力敲击两个大小不同的音叉后放入水中，过了相同的时间后观察到水面形成的波纹不（??）（如图所示），由此可以推断（??）。

A.甲是大音叉????B.乙是大音叉????C.无法确定

8.下面不能用于描述声音的是（??）。

A.高、低?????B.强、弱?????C.多、少

9.钢尺一部分伸出桌边外，其他部分固定在桌面上。用木块压它在桌外部分顶端并让它滑过。尺端被压下2厘米时即滑过，与被压下5厘米时即滑过发出的声音（?）。

A.强弱不同，频率相同??????B.频率不同，强弱相同??????C.频率、强弱都不同

10.不属于消化器官的是（??）。

A.??B.???C.

二.填空题(共10题，共32分)

1.用击打后的音叉轻轻触及水面，由于音叉振动，水面产生（???）。再将振动的音叉浸入水中，我们（???）（“能”或“不能”）听到音叉发出的声音。

2.在我们的周围，声音无处不在。我们的喉咙有一个能发出声音、控制自如的器官是（???）。

3.用纸卷成一个“喇叭”，用这个纸喇叭听微弱的声音；拿掉纸喇叭，再听同样的声音。通过比较发现，用纸喇叭听到的声音比拿掉纸喇叭听到的声音更清楚，这说明纸喇叭有（???）的作用。这个模拟实验研究的是（???）的作用。

4.弹簧测力计，是利用弹簧的特性，用来测量（???）的大小的工具。

5.声音的强弱和物体（???）有关。

6.人的呼吸实际上是在进行（???），使氧气进入血液，同时排出（???）。

7.通过分析探讨哪些活动会影响我们每分钟呼吸的次数，运动都会（???）我们的呼吸次数，呼吸次数的增加对我们的健康是有（???）的。

8.食物在口腔里的变化需要牙齿、舌、唾液的共同作用。牙齿的作用是切断、磨碎食物，舌的作用是运送、（???）食物，唾液的作用是使食物（???）。

9.我们提水感到水桶对手有向下的拉力；背书包对肩部有向下的压力。物体都有一个向下的力，这就是（???）。树上的苹果往下落，向上抛的球总要落回地面上，我们从滑梯上往下滑，水往低处流等，这些运动都是受到自身（???）的作用。

10.蚊子发出的“嗡嗡”声是由（???）振动产生的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.橡皮筋在车轴上缠绕的方向与小车车轮转动的方向是一致的。（??）

2.把闹钟放在玻璃罩內，抽掉空气，只能看到闹钟在动，但是听不到铃声。（??）

3.睡眠的时候，每分钟呼吸的次数是最低的。（???）

4.剧烈运动时，人体需要消耗更多的二氧化碳，所以肺必须更加卖力地工作。（??）

5.根据食物的来源可以把食物分为蔬菜、肉类、奶制品、水果等。（??）

6.运动时呼吸会加快是因为人在运动过程中需要消耗大量的氧气。（??）

7.橡皮筋的安装方法与小车运动方向无关。（??）

8.人吸进去的气体比呼出的气体含氧量多。（???）

9.一种食物只含有一种营养成分，所以为了身体健康，我们要不偏食、不挑食。（??）

10.成年男性的声带比成年女性的声带短，所以成年男性的声音通常比成年女性低。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.连线题。

??????????????

机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴

?

?????减小摩擦力?????增大摩擦力

2.将下列声音与产生的原因连线。

说话交流???空气柱振动

管乐器奏乐??弦振动

弦乐器奏乐??翅膀振动

音响放音乐??声带振动

蚊子的叫声?