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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列现象不能让周围的人感受到空气流动的是(??)。
A.用扇子扇风?????B.树枝的摇动?????C.轻轻晃动一根针
2.云的形成与(??)无关。
A.小水滴????B.小冰晶????C.小沙粒
3.一只未吹气的气球重5克,往这只气球里吹气。将气球吹大后,把气球口扎紧,那么这时称气球的重量会(??)。
A.大于5克?????B.等于5克?????C.小于5克
4.蒸发皿需要放在(??)上加热。
A.烧杯????B.三脚架????C.桌子
5.下图中,正确看温度计读数的方法是(??)。
A.????B.????C.
6.小芳不小心把水撒在桌面上,过一会儿桌面上的水干了。这种现象属于(??)。
A.蒸发????B.冷却????C.凝结
二.填空题(共6题,共30分)
1.(???)、(???)、(???)等是常见的降水形式。
2.地球上有的地方一年四季分明,有的地方四季如春,也有的地方常年干旱。一个地方长期的天气平均状况叫做(???)。
3.雨的等级一般分为(???)、(???)、(???)、暴雨、(???)、特大暴雨。
4.像树叶、木块这样的物体,它们有一定形状和体积,我们把它们统称为(???)体。
5.气垫船、充气滑梯等是利用(???)的特征制作的。生活中,液体类的物质有(???)、(???)等,气体有(???)等。
6.用塑料袋装一袋空气,里面的空气和35枚大头针同重,空气的体积(???),大头针的体积(???)。(填“大”或“小”)
三.判断题(共6题,共12分)
1.洗过的衣服晒在阳光下,会干得比较快。(??)
2.水中的气泡总是往上冒,是因为空气比水轻。(??)
3.水只要跟空气接触,就会不停地蒸发到空气中。(??)
4.水温变化与水的形态变化有着密切联系。(??)
5.将浓盐水放在窗台上,食盐和水会一起蒸发。(??)
6.空气总是在循环运动的,空气的流动形成风。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将常见温度与对应数值用线连起来。
人体正常温度?????100℃
水沸时的温度?????50℃
水开始结冰时的温度??37℃
夏天室内温度????30℃
阳光下水泥地面的温度?0℃
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共5题,共29分)
1.请你说一说风的成因。
2.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。
3.作气象预报主要的步骤有那些?它为我们生活提供了那些便利?
4.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。
5.在制作天气预报的过程中,要经历哪些阶段?
七.综合题(共3题,共21分)
1.画图题。
画出向下压缩和向上拉伸空气时,管内空气占据空间的变化情况。(○表示空气颗粒)
2.实验说明空气可以被压缩,压缩空气有弹性。
小明用注射器进行如图操作,数据记录如下。
1.从表中我们可以发现:注射器内的物体的(???)发生了变化,当向下压活塞时物体被(???)了,此时松手会发现活塞(???)。
2.如果这种物质是空气和水中的一种,我认为它是(???),因为(???)。
3.用注射器做压缩空气的实验时,能观察到(??)。
A.空气很难被压缩????B.空气可以被压缩????C.空气可以被压缩到0毫升
3.请在下面的天气日历中获取信息,完成问题。?
(1)从日历中,可以发现当天的最高气温是(???),最低气温是(???)。
(2)根据雨量等级表,当天的降水属于(???)(填“大”“中”或“小”)雨。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.雨;雪;冰雹
2.气候
3.小雨;中雨;大雨;大暴雨
4.固
5.空气能被压缩;水;牛奶(符合题意即可);空气
6.大;小
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.因为空气受热上升,然后使空气流动,所以就形成了风。
2.固态——冰;液态——水;气态——水蒸气。
把水的温度降到0℃以下就会结冰,把水的温度升高到100℃,就会变成水蒸气。
3.步骤:数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。天气预报可以告诉我们未来一段时间的天气状况,使我们对天气的变化早做准备。如发布台风警报,可以使渔船及时躲避。
4.工具:雨量器。注意事项:将雨量器水平放置,待液面稳
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