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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列物质（??）不能够溶解在水中。

A.红糖??????B.食用碱??????C.泥土

2.空气和水比较，相同的是（??）。

A.都有一定的形状

B.都可以看见，能感受到它的存在

C.都可以流动

3.如果要想尽快冲一杯糖水，应该用（??）。

A.热水??????B.冷水??????C.冰水

4.了解天气变化有利于我们的（??）。

A.心情????B.生活????C.身体

5.如图所示，根据温度计上的标记可以看出，此时的温度是（??）。

A.－5℃????B.5℃????C.15℃

6.当我们给气球充气之后，若想要天平平衡，另一边就要（??）。

A.多放一些豆子????B.减去一些豆子????C.保持豆子数量不变

7.哪一种变化与其他两种不同（??）。

A.水蒸发?????B.折纸?????C.木条燃烧

8.测量大气温度时，应该把温度计放在（??）。

A.室内?????B.室外阳光下?????C.室外阴凉通风处

9.古代的一位大才女曾作过这样一句诗：“未若柳絮因风起”，来描述一种降水形式，这种降水形式应该是（??）。

A.雨?????B.雪?????C.冰雹

10.水通常会在什么温度时开始结冰（??）。

A.0℃?????B.100℃?????C.50℃

二.填空题(共10题，共46分)

1.蒲福氏风级是英国人弗朗西斯·蒲福于1805年根据风对地面（???）或（???）的影响程度而定出的风力等级。

2.纤细的（???）状云是卷。它只有在温度非常低的（???）空才能组成，所以卷云是由微小的（???）组成的。

3.你最喜欢的一个天气现象是（???）。

4.空气越干燥，水蒸发得越（???）。

5.一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪、风等情况叫（???）。

6.红液温度计下端的红色泡称作（???），里面会上升下降的“红线”称为（???），读数时视线要与“红线”最上端（???）。

7.观察下图中的温度计，它是根据（???）原理制成的。这个温度计能测量的最低温度是（???）。能测量的最高温度是（???）。现在指示的温度是（???）。

8.写出下面四个温度计的读数。

（??）???（??）????（??）???（??）

9.利用（???），我们可以测量一袋空气的质量。

10.在一般情况下，水沸腾时的温度是（???）℃，水可结冰的温度是（???）℃，冰可融化的温度是（???）℃。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气是无色、无味、透明的，没有固定体积。（??）

2.生活中的打气筒就是利用了空气可以被压缩的性质。??（??）

3.植物的根埋在土壤里，所以植物的根不需要空气。（??）

4.水是液体，石头和沙是固体，空气是气体。（??）

5.电热水壶中的水烧开时，上面冒出的“白雾”就是水蒸气。（??）

6.纸撕碎了以后，会变成新的物质“纸屑”。（??）

7.没有盖子的空杯子里没有空气，只有盖上盖子后杯子里才有空气。（??）

8.天气预报只收集一个地区的天气信息就可以进行预报了。（??）

9.我们制作雨量器时只要它可以装进水就可以，其它的不用考虑。（??）

10.假如地球上只有晴天，没有阴雨天，人类能生活得更好。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下面工具和所测量的项目连起来。

气温???雨量器

风向???气温计（寒暑表）

风速???风向标

降水量???风旗

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共29分)

1.比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

2.为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢？

3.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来，并说明原因。

4.试用诗歌描述空气的特点？

5.比较水和水蒸气，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

七.综合题(共3题，共20分)

1.综合探究。

将乒乓球用杯子倒扣入水中,乒乓球会停留在杯子的哪个位置?

1.请在图2中画出水面和乒乓球的位置。

2.你这样画的理由是什么?

2.分一分。

A.面粉?B.食盐?C.红糖?D.沙子E.粉笔沫?F.洗衣粉?G.味精H.食用油

1.能溶于水的：______________