【培训规划】三步骤制订精准年度培训计划.pptx

三步骤制订精准年度培训计

划

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制订年度培训计划的误区

•以单一的员工需求调查结果制订培训计划

•培训计划与业务部门需求脱节

•培训计划单一，只有教学计划

•培训计划执行效果差

设计培训计划的核心原则

聚焦核关注业

心岗位绩实现

注重基础以公司需求

建设为核心

三步骤设计培训计划

•需求分析•规划项目•设计计划

及预算

培训需求的三个层

次

•满足业务战略目标的能力

公司需求•年度培训计划输入

•部门员工能力缺失

部门需求•培训项目发起输入

•学员遇到的问题

学员需求

•课程开发输入

公司及部门问题诊断及需求识

别

业绩达成分析：公司总体分析/各业务单元分析未达成要素分析/归类

整理公司问题

人员能力与预期业绩实现匹配分析

预期业绩分析/基于预期业绩下的岗位要求分析

现有员工能力与预期业绩岗位要求比对/培训提升方向/目标岗位

部门级培训需求分析

部门问题交流与分析/部门人员能力评估/

部门培训需求访谈及交流

公司级培训需求分析研读公司年度业务规划/

与老板沟通培训问题和原因/与老板交流培训

重点/提供初步培训方案

4步判断培训需求

步骤具体内容

是否存在绩效缺陷

判断各个部门和个人存在的效率低下，不能

是否1实现既定工作目标等问题。

导致各类工作效率低下的原因有很多，要判

缺陷是否由人员引起

断是由人为引起还是由其他客观原因引起，

是否

2如果只是客观原因引起，通过‘绩效体系’

可否经由培训解决的完善就可以解决问题。

是否如果确定问题是由人为引起的，那么还需要

缺乏何种行为和技能3判断该问题是否可以通过培训来解决。

是培训需求

对可以由培训解决的问题，要对具体培训需

4求进行调查和分析。

有效的培训需求结果

培训需求成果1培训需求成果2

为什么培训（培训的目的）企业/部门对培训的态度

谁需要培训（培训的对象）培训可能的障碍与问题

培训什么（培训的内容）企业/部门具有的培训资源

培训的深度与广度（培训的目是否需要外部资源

标）

明晰培训可以解决的问题,培训无法解决的问

题

规划培训项目

新员工上岗培训（毕业生班/在职班）

储备干部训练营

中高层干部能力提升培训班

营销序列研发序列生产序列客户服务序列

•初级入门班•工具应用