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教科版一年级上册科学期末测试卷附完整答案【全国通用】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷附完整答案【全国通用】.docx

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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面的测量工具中,如果测量大树树干的粗细,应选择(??)来测量。

A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体

2.用拃测量物体,不正确的说法是(??)。

A.用的手指要相同?????????B.每拃的指尖不用相连?????????C.一拃一拃要相连

3.在校园里观察植物时,应该带上哪些工具?请选择(??)

A.??????B.??????C.?

4.在观察校园里植物的活动中不会用到(?)。

A.????B.????C.?

5.下图中的叶子可能是哪种植物的叶子?(??)

A.桑树叶???B.银杏叶???C.牵牛叶???D.枫树叶

6.观察植物时,不能轻易用以下哪种感觉器官?请选择(?)。

A.????B.????C.

7.下面哪一幅图是枫树叶?(??)

A.?????B.?????C.

8.跳远比赛的(???)应该相同。

?

A.起点?????????B.终点?????????C.起点和终点

9.在比赛纸蛙跳远时,起点要(??)。

A.相同?????????B.不同?????????C.各自选择

10.下面(?)活动用不到尺子。

A.?????B.?????C.?

二.填空题(共10题,共68分)

1.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。

2.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)

3.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。

4.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。

5.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。

6.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。

7.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。

8.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。

9.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。

10.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)

三.判断题(共10题,共20分)

1.植物是有生命的。(?)

2.比较就是比较几种同类事物的异同。(?)

3.植物不会运动,所以植物不是活的。(?)

4.统一测量工具,给生活带来了许多便利。(??)

5.植物是不会生病的。(?)

6.桌面的长度是4根铅笔的长度。(??)

7.桑树叶表面是光滑的。(??)

8.植物对人类来说很重要。(??)

9.到了秋天,所有植物的叶子都变成黄色。(?)

10.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.简答题(共5题,共25分)

1.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.塑料花是植物吗?为什么?

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

5.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

六.综合题(共3题,共28分)

1.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。

(1)他们测出的结果(???),因为他们的长度单位(???)。(填“相同”或“不同”)

(2)要测量一本书的长度,应用图(???)中的方法。

(3)要测量一棵大树的粗细,不能用图(???)中的方法。

2.将下列叶子按由小到大的顺序排列。

(???)→(???)→(???)→(???)

3.下面是慧慧的观察记录单,但是她没有填完整,你能帮她填完整吗?

(1)请根据表格内容选择相应的观察方法。(填序号)

①手

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