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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面动物中有脚的是（??）。

A.????B.????C.

2.下面的动物生活在水中的是（??）。

A.????B.???C.

3.没有气味的是（??）。

A.洗发液????B.水????C.臭豆腐

4.下面的物体能溶解在水里的是（??）。

A.盐????B.螺母????C.小石子

5.下面不是同一类的是（??）。

A.梨子????B.西红柿????C.苹果

6.下面的物体中形状不一样的是（??）。

A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮

二.填空题(共6题，共16分)

1.猫是（???）物，花是（???）物。

2.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

3.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

4.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

5.要观察动物的（???）和（???）情况。

6.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

三.判断题(共9题，共18分)

1.水、牛奶这样能流动的物体，叫做液体。（??）

2.观察不明物体时可以用口尝。（??）

3.小鸟生活在土里。（??）

4.小明认为水是白色的，能流动。（??）

5.我们在观察时应安静，不打扰小动物。（??）

6.玩具熊是动物。（??）

7.妈妈把味精放入水中搅拌后看不到了，她认为味精消失了。（??）

8.蜗牛是靠吞食的，它没有牙齿。（??）

9.观察动物时，我们要注意，不惊动、不伤害动物，不损坏他们的“家”。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将物体的特征与观察的方法连起来。

我们的课桌面很光滑?????用眼睛看

洗发液香香的???????用耳朵听

电话里响起了国歌声?????用鼻子闻

科学书是长方形的??????用舌头尝

我们种的五彩椒是辣的?????用手摸

五.简答题(共5题，共31分)

1.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

2.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？

3.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

4.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？

5.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

六.综合题(共3题，共17分)

1.你知道下列物体有哪些特征吗？选择序号填写在相应的括号内。

A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??

F.轻??G.小??H.大??I.较小

??????

（???）??（???）??（???）

2.用盒子装物品。

1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是（??）。

A.?????B.????C.

2.下列平铺方法中，方法（??）装的橡皮最多。

A.????B.???C.

3.同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（??）有关。

A.轻重????B.形状????C.颜色

3.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。（填序号）

①口②触角③眼睛④腹足⑤壳

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.动；植

2.流动的

3.光滑或粗糙

4.流动

5.身体；运动

6.没有

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

7.×

8.×

9.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。

2.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。

3.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。

不同点：大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。

4.我们可以从以下方面观察蜗牛：

（1）观察蜗牛的身体特征。

（2）观察蜗牛的反应。

（3）观察蜗牛的运动。

5.相同特点：都能呼吸，都能摄取食物以补充能量，都能排出废物，都能对外界刺激做出反应，都能产生繁殖后代。

六.综合题

1.玻璃球ADEG；乒乓球ACFI；海绵BCFH

2.A；C；B

3.如下：