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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在“均衡膳食营养宝塔”中,给我们提供能量的主要是(??)。
A.第5层和第3层?????B.第3层和第4层?????C.第2层和第4层?????D.第1层和第5层
2.不是耳朵的结构是(??)。
A.耳郭?????B.外耳?????C.中耳?????D.内耳
3.关于将一天的食物进行分类,下面相对科学合理的表述是(??)。
A.分类的目的是吃得更多?????B.分类的目的是吃得更好?????C.分类的目的是为了便于我们进一步学习研究
4.小学四年级男生肺活量在(??)。
A.1100亳升至2600毫升?????B.900至2000毫升?????C.2000亳升至3400毫升
5.小红拿了六根相同的试管,在里面装上不同量的水,自制了一个小乐器(如图),她用嘴吹试管,主要是靠(??)振动而发出声音的。
A.试管内的水?????B.试管内的空气?????C.整个试管
6.把气球小车的喷气口对向左边,放开喷嘴,它将向(??)。
A.左边运动????B.右边运动????C.后面运动
7.手指轻轻接触到桌面,并在桌面上滑动一段距离,当耳贴在桌子一角上,再这样让手指滑动时,(?)。
A.耳朵听到一样清晰的声音??????B.它们几乎没有声音??????C.贴在桌角上听得更清晰
8.下列不属于噪音的是(??)。
A.机器的轰鸣声?????B.午夜的钢琴声?????C.教师上课
9.青青用同样大小的力敲击两个大小不同的音叉后放入水中,过了相同的时间后观察到水面形成的波纹不(??)(如图所示),由此可以推断(??)。
A.甲是大音叉????B.乙是大音叉????C.无法确定
10.下列食物中含有脂肪多的是(??)。
A.西红柿????B.白菜????C.花生
二.填空题(共10题,共54分)
1.吸气,是含有(???)的空气由鼻子或口腔进入气管,再进入(???)的过程。此时胸腔(???),腹部(???)。
2.吹竖笛是(???)振动发出声音。
3.力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。它是以英国著名物理学家(???)的名字命名的。
4.不“(???)”不“(???)”才能够从食物中获取均衡的营养,这是良好的饮食习惯。
5.人的耳朵由外耳、(???)和(???)三部分组成。
6.声音可以在(???)、固体、(???)中传播。
7.有一根橡皮筋,用相同的力量拨动时,橡皮筋拉得越紧,声音越。(???)拉得越松,声音越(???);当橡皮筋拉得一样长短时,用力拨,声音(???),轻轻拨,声音(???)。(选填“高”“低”“强”“弱”)
8.人的呼吸器官有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。
9.科学技术上统一规定用“牛顿”作为(???)的单位,简称“牛”。,用符号(???)来表示。
10.我们可以用(???)来测力的大小,力的单位是牛顿。
三.判断题(共10题,共20分)
1.当雨落入水中,水纹呈波形散开这是我们可以听到“滴答”声。这说明声音是以水波为载体传入我们耳朵的。(??)
2.人的耳朵里有鼓膜,鼓膜虽然很厚,但有弹性,即使是轻微的声音,它都会产生振动。(??)
3.耳郭的作用主要是为了美观。(???)
4.吃自己觉得好吃的食物,就说明吃的有营养了,吃的科学了。(???)
5.当我们听到外面震耳欲聋的爆竹声时,我们的鼓膜振动幅度比较大。(??)
6.水里发出的声音我们是不可能听到的。(?)
7.记录一天中吃的食物时,将“炒三丝”记为一种食物比较好。(???)
8.声音是通过外耳道传到鼓膜的,所以耳廓只是好看,对我们听到声音是没有什么作用的。(??)
9.喷气式飞机不是靠反冲力飞行的。(??)
10.物体振动的幅度越小,发出的声音越低。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.连线题。
??????????????
机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴
?
?????减小摩擦力?????增大摩擦力
2.将对应的食物及所含的营养成分用线连起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.想一想,坐在教室里你能听到哪些声音?
六.简答题(共5题,共25分)
1.科学的膳食原则是什么?
2.为什么锻炼时,我们的呼吸更加急促?
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