教科版四年级上册科学期末测试卷附参考答案（轻巧夺冠）.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.敲击下图三根铁钉，发出声音最高的是（??）。

A.

B.

C.

2.以下（?）状态下，肺活量最小。

A.跑步????B.跳绳????C.睡觉

3.以下说法中正确的是（??）。

A.荤素搭配，粗细粮搭配，每天吃适当的新鲜水果和蔬莱

B.早上来不及吃早餐，中餐和晚餐多吃点补充回去

C.多吃零食，零食里的营养成分可以取代一日三餐

4.假如两个人在月球上散步交流，必须要（??）才能顺利进行。

A.大声说话?????B.使用无线电设备?????C.小声说话

5.尺子振动的频率和尺子伸出桌面部分的（???）有关。

A.高度??????B.长度??????C.刻度

6.耳朵结构中，感觉声音的部分是（??）。

A.外耳?????B.中耳?????C.内耳

7.（??）是维持生命所必需的物质。

A.氮气?????B.氧气?????C.二氧化碳

8.耳蜗和听觉神经属于（??）。

A.内耳?????B.中耳?????C.外耳

9.人在运动后，呼吸、心跳都会（??）。

A.加快????B.减慢????C.不变????D.停止

10.肺是人体重要的（??）器官。

A.消化?????B.循环?????C.呼吸

二.填空题(共10题，共38分)

1.用不同的力量拨动橡皮筋时，橡皮筋能发出强弱不同的声音。当橡皮筋拉得一样长短时，用力拨动橡皮筋，声音（???）；轻轻拨动橡皮筋，声音（???）。

2.弹簧测力计的单位是以科学家的名字来命名的，这位科学家就是（???）。

3.音量的大小与物体（???）有关。振动幅度越（???），声音越（???）；振动幅度越（???），声音越（???）。

4.人的呼吸实际上是在进行气体交换，使（???）进入血液，同时排出（???）。

5.牛顿与伽利略一样，强调在科学探究过程中把（???）和（???）十分紧密地结合在一起。

6.处于“平衡膳食宝塔”最高层的是（???）。

7.用相同的力量敲打盛水的玻璃杯杯口，水越满，听到的声音越（???）。

8.我们可以用（???）来测力的大小，力的单位是牛顿。

9.充气后的气球具有（???），喷气时可以产生（???）。

10.胃通过（???）搅磨食物，使食物与（???）充分混合并进行初步消化。

三.判断题(共10题，共20分)

1.用滚木来搬运巨石可以省力。（??）

2.我们听到的各种声音主要是靠空气传播的。（?）

3.弹簧测力计的最大测量值就是它的量程。（??）

4.我们可以用毛线代替橡皮筋来驱动小车。（??）

5.土豆属于动物类食物。（??）

6.节日燃放的烟花会升到高空中，是利用了反冲力使得烟花上升。（??）

7.汽车行驶得越快，产生的能量越强。（??）

8.我国传统乐器古筝的弦长短不一，弦越短，发出的声音越高、越脆。（??）

9.小明说“昨晚雷声很大”，这是对雷声音量的描述。（??）

10.使用弹簧测力计时，不用经过任何检查就可以直接使用。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.连线题。

水果、蔬菜??食盐??米饭??瘦肉、牛奶

?糖类??蛋白质??维生素??矿物质

2.连线题。

五.填表题(共1题，共9分)

1.科学课上，四（1）班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休，你能帮他们完成实验方案吗？

六.简答题(共5题，共25分)

1.向水壶中倒水，随着水越到越多，听到的声音高低不同，倒的水越多，声音越高，其科学原理是什么？

2.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系？

3.如图，请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。

4.科学的膳食原则是什么？

5.给食物分类有许多方法，请你根据生活经验举例，也要说出分类理由。

七.材料题(共1题，共5分)

1.小明有3根长短相同，粗细不同的钢管，小丽说：“我可以闭上眼睛，只通过用相同的力敲击钢管就可以判断它们的粗细。”请解释其中的原理。

八.综合题(共2题，共19分)

1.小明想了解呼吸的过程，请你根据所学的知识，帮助他完成以下问题。

（1）仔细观察上图，完成填写参与呼吸的器官名称。

①（???）②（???）③（???）

（2）吸气时，胸腔（???），腹部（???）；呼气时，胸腔（???），腹部（???）。

（3）如图所示，一个下端蒙有橡皮膜的玻璃罩，在玻璃管下端套一只尚未吹气的气球。然后用手捏住橡皮膜向下拉或向上压，此时气球的大