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人教部编版九年级上册语文精品教学课件 专题训练 第六单元 23 范进中举 (2).pptVIP

人教部编版九年级上册语文精品教学课件 专题训练 第六单元 23 范进中举 (2).ppt

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第六单元

23范进中举

C1星题积累运用

录O01

N

T

E022星题阅读理解

N

T

S

1.下列加点字注音和字形完全正确的一项是(B)(2分)

A.带契.(qiè)侥.幸(rǎo)

哭哭啼.啼(tí)唯.唯连声(wéi)

B.盘缠.(chan)拙.病(zhuō)

不省.人事(xǐng)狗血喷.头(pēn)

C.报贴.(tiě)心窍..(qiào)

尖嘴猴腮.(sāi)一步一踱.(dù)

D.商酌.(zhuó)星宿.(sù)

喜从天降.(jiàng)万惯.家私(guàn)

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点拨:A项“带契”应为“带挈”,“侥”应读作jiǎo;C

项“报贴”应为“报帖”,“踱”应读作duó;D项“宿”

应读作xiù,“万惯家私”应为“万贯家私”。

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3.下列各项中分析有误的一项是(B)(2分)

文化是一个民族重要的软实力。中华民族优秀的

传.统.文.化.,积淀着久远的岁.月.印.痕.。它绽放在春节缤纷

的花炮里,闪烁在京剧斑斓的脸谱中,跳动在二胡悠扬

的弓弦上,传扬在诗词浪漫的意境中,飘散在书法醇美

的墨香中……传统文化承载着民族的记忆,精.彩.纷.呈.的

形式令人赏.心.悦.目.。久而久之,我们会在文化的熏陶下

变得厚重而雅致。了解并保护我们的传统文化,是每个

中国人责无旁贷的责任。

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A.“软实力”是相对于“硬实力”而言的,是对实力的

一种比喻性描述。

B.语段中四个短语“传统文化”“岁月印痕”“精彩纷

呈”“赏心悦目”的结构相同。

C.“飘散在书法醇美的墨香中”后边使用省略号是正

确的。

D.语段中的画线句是一个病句,其中的“责无旁贷”和

“责任”语义重复,可删去“责无旁贷”。

答案:B

点拨:B项“传统文化”和“岁月印痕”是偏正短语,

“精彩纷呈”是主谓短语,“赏心悦目”是并列短语。

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4.[语文要素·描写方法]写出下列句子运用的描写方

法。(3分)

(1)……道:“……像你这尖嘴猴腮,也该撒抛尿自己照

照!不三不四,就想天鹅屁吃!”(语言描写)

(2)笑着,不由分说,就往门外飞跑。

(神态描写、动作描写)

(3)见范进正在一个庙门口站着,散着头发,满脸污泥。

(外貌描写)

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5.文学、文化常识与名著阅读。(5分)

(1)[2024·沈阳月考改编]下列文学、文化常识表述有误

的一项是(B)(2分)

A.《儒林外史》正如鲁迅先生所论“秉持公心,指摘时

弊”“戚而能谐,婉而多讽”,是我国文学史上一部

杰出的现实主义长篇讽刺小说。

B.《范进中举》节选自《儒林外史》第三回。这本书主

要描写了胡屠户等人的庸俗势利。

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(2)[2024年1月沈阳大东区期末]名著阅读。(3分)

角色一:他对林冲道:“兄弟,此去沧州不远了,前

路都有人家,别无僻静去处,洒家已打听实了。俺如今

和你分手,异日再得相见。”

角色二:“我因为听说中国人是很敬重鬼的,所以很

担心,怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了,没有这回

事。”

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学校举行话剧展演,导演对前来应征的演员提出了以下

问题:①这两个角色你想演哪一个?请写出你想扮演角色

的名字。②你选择的这段台词是在什么情况下说出来的?

③依据你选择的台词写出你对角色的理解。

示例一:①角色一鲁智深

②在野猪林救了林冲之后

③重情义/粗中有细

示例二:①角色二藤野先生

②在解剖实习课后

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