第四单元三位数乘两位数的乘法（说课稿）-2024-2025学年四年级上册数学西师大版.docx

第四单元三位数乘两位数的乘法（说课稿）-2024-2025学年四年级上册数学西师大版

授课内容

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授课时间

设计意图

本节课通过引导学生探索三位数乘两位数的乘法运算规律，提高学生运用数学知识解决实际问题的能力。通过实例教学，帮助学生理解乘法运算的原理，培养学生的逻辑思维能力和运算能力。同时，注重培养学生的合作学习意识和交流表达能力，使学生在互动中共同成长。

核心素养目标

培养学生运用数学知识解决实际问题的能力，发展学生逻辑推理和运算能力，提升学生数学思维品质。通过合作学习，增强学生交流表达和团队协作意识，激发学生探究兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

四年级学生在学习本节课之前，已经掌握了两位数乘以两位数的乘法运算，以及乘法的基本性质。此外，他们还具备一定的数感和简单的数学建模能力。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对数学的兴趣因人而异，但普遍对通过操作和游戏学习数学感兴趣。学生的能力水平参差不齐，部分学生能够较快地理解和掌握乘法运算，而部分学生可能需要更多的指导和练习。学习风格上，有的学生偏好视觉学习，通过图表和图形来理解概念；有的学生则更倾向于动手操作和实验。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习三位数乘两位数的乘法时，学生可能会遇到以下困难和挑战：首先，对乘法运算的规则理解不够深入，容易混淆进位和乘法顺序；其次，计算过程中可能会出现错误，如忘记乘以进位；最后，对于多位数的乘法，学生可能缺乏有效的计算策略，导致计算速度慢，准确性低。因此，教学中需要注重帮助学生建立正确的计算顺序和策略，提高计算效率和准确性。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《数学》四年级上册西师大版教材。

2.辅助材料：准备与三位数乘两位数乘法相关的图片、乘法算式图表、动画视频等。

3.实验器材：准备计数器、算盘等辅助计算工具，以帮助学生直观理解乘法运算。

4.教室布置：设置小组合作学习区域，提供白板或黑板，以便展示计算过程和讨论策略。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求，例如让学生预习两位数乘法的计算方法。

设计预习问题：围绕“三位数乘两位数的乘法”课题，设计问题如“如何将三位数乘以两位数？”和“乘法中的进位如何处理？”引导学生自主思考。

监控预习进度：通过平台反馈或课堂提问，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生按照预习要求，阅读相关资料，理解乘法的基本概念和计算步骤。

思考预习问题：学生针对预习问题进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过预习，培养学生独立解决问题的能力。

信息技术手段：利用在线平台和微信群，实现资源共享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过实际问题情境，如计算购物总价，引出“三位数乘两位数的乘法”课题，激发学生学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解乘法法则，结合实例如“123×45”进行讲解，帮助学生理解乘法运算的步骤。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：学生参与小组讨论，通过“123×45”的实际计算，体验乘法运算。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，帮助学生理解乘法运算的原理。

实践活动法：通过小组合作，让学生在实践中掌握乘法运算。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置如“计算以下乘法题目”的作业，巩固学生对三位数乘两位数乘法的理解。

提供拓展资源：推荐相关数学书籍或网站，供学生课后进一步学习。

学生活动：

完成作业：学生认真完成作业，通过实际计算练习乘法运算。

拓展学习：学生利用拓展资源，如在线数学游戏或视频，加深对乘法运算的理解。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过作业和拓展学习，培养学生的自主学习能力。

反思总结法：通过作业反馈和拓展学习，引导学生反思自己的学习过程。

重难点分析：

重点：掌握三位数乘两位数的乘法运算步骤和计算方法。

难点：正确处理乘法中的进位问题，以及如何快速准确地完成计算。

举例：

在课前自主探索环节，教师可以设计问题：“如果你要计算123×45，你会怎么计算？”在课中强化技能环节，教师可以组织学生进行“123×45”的实际计算比赛，以巩固所学知识。在课后拓展应用环节，教师可以布置“计算并比较123×45和45×123的结果”的作业，引导学生思考乘法交换律的应用。

教学资源拓展

一、拓展资源

1.乘法口诀的应用

-介绍乘法口诀在三位数乘两位数乘法中的重要性，如通过乘法口诀快速记忆乘法结果。

-提供乘法口诀表，让学生练