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教科版六年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共14分)

1.科学家主要通过（）了解关于远古时期生物的信息。?

A.资料?????B.远古文学?????

C.光盘?????D.化石

2.下列选项中，没有产生新物质的变化的是（）。

A.面粉做成馒头?????B.火柴燃烧?????C.溶解盐

3.联合国《生物多样性公约》结约方大会第十五次会议在中国昆明召开，提出“共建全球生态文明，保护全球生物多样性”倡议。下列有关生物多样性的说法。错误的是（）。

A.生物多样性的三个层次：物种多样性，遗传多样性和生态系统多样性

B.保护生物多样性，要从保护家乡生物多样性做起

C.生物多样性是人类生存与发展的基础，因此其他生物应该为人类服务

4.博物馆存放的一把古代铁犁生锈了。下列处理方法中，最不合理的是（）。??

A.把它完全浸没在盐水里?????B.在它表面包一层塑料薄膜

C.在它表面涂一层食用油?????D.把它放到干燥透明的展柜里

5.（）可能是人类最早建造的房子。??

A.洞穴?????

B.草棚

C.用兽皮做成可移动的帐篷?????

D.树巢

6.用自己喜欢的方式描述地球、太阳系、银河系和宇宙之间的关系。(可以采用画图法、思维导图法等方法完成。

二.填空题(共6题，共26分)

1.生物多样性包含三个层次，即（???）多样性，（???）多样性，生态系统多样性。

2.像铁塔这样骨架式的构造叫做（???），它的优点（???）。

3.生物连同它们周围的环境叫做（???）；在一个生态系统中，如果植物、动物及微生物的数量维持在一定水平且变化不大，这种状态叫做（???）。

4.（???）的发现对达尔文的经典进化学说提出了挑战。

5.通过实验，增加横梁的（???）和（???）都可以增加横梁的抗弯曲能力。但增加（???）比增加（???）更有效。所以在通常情况下，横梁一般都是（???）放的。

6.（???）框架具有稳定性，利用它可以加固框架结构。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在水中游泳或在水中生活的动物都是鱼类。（）

2.绿色社区建筑的颜色一定是绿色的。(??)

3.国家体育馆设计成“鸟巢”主要是为了美观。（

??）

4.今天我们见到的化石都是来自几十年前的生物。（）

5.人工选择和自然选择都是改变生物基因的途径。（）

6.把沙和豆子混合，轻轻地搅拌豆子发现没有明显变化。(??)

四.连线题(共1题，共8分)

1.把下列各种动物与它们所属的类别用线连接起来：

蚂蚁?金鱼?孔雀?北极狐?大熊猫?蝴蝶??鸭子??藏羚羊

?????鱼类??哺乳动物??昆虫??鸟类

五.简答题(共5题，共20分)

1.什么是化石？

2.生产实践中，一般采用什么方法防止、减缓铁制品生锈的速度？

3.什么是化石？化石有何意义？

4.画出你看到的北极七星和北斗星。

5.哪些食物含有淀粉？哪些食物不含有淀粉？（请举例说明每种5个）

六.综合题(共2题，共22分)

1.阅读下面的材料，回答问题。

警察在办理刑事案件时，经常会寻找目击者来描述犯罪嫌疑人的体貌特征，尤其是相貌特征，这时就会用“刑事模拟画像软件”在计算机上画出犯罪嫌疑人的相貌。一般情况下，这种软件会将人的面部特征分为发型、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、下巴、眼镜、胡须、脸型等几个部分。

假设发生了一起刑事案件，警方一共找到两名目击者。第一名目击者对犯罪嫌疑人相貌的描述是黑色头发、鼻子有点小、嘴唇厚厚的；第二名目击者的描述是双眼皮、浓眉毛、前额有“V”发尖、直发略短，下颌中央有个明显的沟，而且还有耳垂。

（1）下列选项中，（）不属于我们天生的相貌特征。???

A.眼睛?????B.眼镜?????C.胡须

（2）下列选项中，（）不是犯罪嫌疑人的相貌特征。???

A.有耳垂?????B.说话的口音?????C.双眼皮

（3）如果你是这个软件的工程师，你还会在这个软件中加入哪些相貌特征，来增加这个软件的功能？

2.根据下面材料，回答问题。

达尔文曾发现某生态系统中几种生物之间的关系：“牛喜欢吃三叶草，三叶草结籽要靠土蜂传粉，田鼠吃三叶草，猫捕食田鼠，因此当地养牛的农民爱养猫。”

（1）该生态系统中，（???）是生产者，牛、田鼠等动物属于（???）者。

（2）写出该农业生态系统中的一-条食物链（至少含三个环节）：??????????????????????

（3）三叶草结籽要靠土蜂传粉，请再举-一例说明动物能促