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ADHD儿童青少年工作记忆受身体活动影响系统综述

目录

ADHD儿童青少年工作记忆受身体活动影响系统综述(1)..........3

内容描述................................................3

1.1研究背景和目的.........................................3

1.2文献回顾...............................................4

工作记忆概述............................................7

2.1工作记忆的定义与分类...................................8

2.2工作记忆的功能和重要性.................................9

ADHD儿童青少年的工作记忆特点...........................10

3.1AD/HD儿童青少年的工作记忆表现.........................10

3.2工作记忆在AD/HD儿童青少年中的差异性...................12

身体活动对工作记忆的影响机制...........................13

4.1身体活动的类型及其对工作记忆的影响....................14

4.2身体活动频率与工作记忆的关系..........................17

4.3身体活动强度与工作记忆的关系..........................18

系统综述方法论.........................................19

5.1数据收集与筛选标准....................................20

5.2研究质量评估..........................................22

5.3分析方法和技术........................................23

主要研究结果...........................................25

6.1已有文献的总结........................................26

6.2不同类型的AD/HD儿童青少年的研究发现...................28

6.3身体活动与工作记忆之间的相互作用......................29

ADHD儿童青少年工作记忆受身体活动影响系统综述(2).........31

一、内容综述..............................................31

(一)研究背景与意义......................................32

(二)研究目的与内容......................................32

(三)文献综述方法........................................33

二、ADHD儿童青少年概述....................................35

(一)ADHD的定义与特征....................................36

(二)ADHD的流行病学数据..................................36

(三)ADHD对儿童青少年学习与生活的影响....................37

三、工作记忆概述..........................................38

(一)工作记忆的定义与结构................................39

(二)工作记忆的功能与类型................................41

(三)工作记忆在ADHD中的研究现状..........................42

四、身体活动与工作记忆的关系..............................44

(一)身体活动的定义与分类................................44

(二)身体活动对工作记忆影响的理论基础....................46

(三)身体活动对不同类型工作记忆的影响....................48

五、ADHD儿童青少年工作记忆受身体活动影响的实证研究........50

(一)研究方法........

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