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ADHD儿童青少年工作记忆受身体活动影响系统综述
目录
ADHD儿童青少年工作记忆受身体活动影响系统综述(1)..........3
内容描述................................................3
1.1研究背景和目的.........................................3
1.2文献回顾...............................................4
工作记忆概述............................................7
2.1工作记忆的定义与分类...................................8
2.2工作记忆的功能和重要性.................................9
ADHD儿童青少年的工作记忆特点...........................10
3.1AD/HD儿童青少年的工作记忆表现.........................10
3.2工作记忆在AD/HD儿童青少年中的差异性...................12
身体活动对工作记忆的影响机制...........................13
4.1身体活动的类型及其对工作记忆的影响....................14
4.2身体活动频率与工作记忆的关系..........................17
4.3身体活动强度与工作记忆的关系..........................18
系统综述方法论.........................................19
5.1数据收集与筛选标准....................................20
5.2研究质量评估..........................................22
5.3分析方法和技术........................................23
主要研究结果...........................................25
6.1已有文献的总结........................................26
6.2不同类型的AD/HD儿童青少年的研究发现...................28
6.3身体活动与工作记忆之间的相互作用......................29
ADHD儿童青少年工作记忆受身体活动影响系统综述(2).........31
一、内容综述..............................................31
(一)研究背景与意义......................................32
(二)研究目的与内容......................................32
(三)文献综述方法........................................33
二、ADHD儿童青少年概述....................................35
(一)ADHD的定义与特征....................................36
(二)ADHD的流行病学数据..................................36
(三)ADHD对儿童青少年学习与生活的影响....................37
三、工作记忆概述..........................................38
(一)工作记忆的定义与结构................................39
(二)工作记忆的功能与类型................................41
(三)工作记忆在ADHD中的研究现状..........................42
四、身体活动与工作记忆的关系..............................44
(一)身体活动的定义与分类................................44
(二)身体活动对工作记忆影响的理论基础....................46
(三)身体活动对不同类型工作记忆的影响....................48
五、ADHD儿童青少年工作记忆受身体活动影响的实证研究........50
(一)研究方法........
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