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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共22分)
1.使用指南针观察方向时,应()放置指南针。
A.竖直?????B.倾斜?????C.水平
2.下面的生活方式中,健康的是(??)。
A.早睡早起???????B.经常看电视????????C.多吃零食
3.两块磁铁的磁极相互靠近时,有时会往一块吸,我们叫它们相互(?);有时会往外推,我们叫它们相互(?)。
A.接近????B.排斥???C.排挤???D.吸引
4.下列说法错误的是()。
A.把条形磁铁摔成两个半块,每个半块剩下一个磁极
B.球形磁铁也有两个磁极
C.不同形状的磁铁之间也是同极相斥、异极相吸
5.观察下面的图片,杯子滴入的酱油量最少的是(??)。
A.????B.????C.
6.感觉器官的(??),能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。
A.单独运用?????B.综合使用?????C.以上都不是
7.一块磁铁有(??)磁极。
A.没有?????B.2个?????C.不同的磁铁不一样
8.下列物体中,()没有用到磁铁。
A.?????????B.?????????C.
9.小军在野外迷失了方向,他赶紧将一个小磁针拿出来,静止后,S极所指的方向为(??)。
A.东????B.西???C.南????D.北
10.在玩“抓尺子”的游戏中,用到了哪些感觉器官?(??)
A.眼睛和手?????B.眼睛和鼻子?????C.鼻子和耳朵
二.填空题(共10题,共48分)
1.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。
2.自作磁针时,先用磁铁的磁极位置沿(?????)方向摩擦钢针,多摩擦几次,再测试一下钢针是否具有(?????)。
3.磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁,利用(?????)的相互作用,列车就悬浮在轨道上了。
4.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片,左图中的牙齿叫做(??),右图中的牙齿叫做(??)。
A.真牙????B.乳牙????C.恒牙
5.磁铁的(?????)色部分指向南方,(?????)色部分指向北方。
6.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
7.我们在借助“曲别针感受条形磁铁不同部位的磁力大小”实验时,我们感受到的现象是曲别针在磁铁(?????)时受到了更大的吸力,远离(?????)吸力也来越小,在(?????)的位置几乎没有感觉到吸力。
8.磁铁能够吸引(?????)和镍。
9.磁铁用(?????)使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。
10.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。
三.判断题(共10题,共20分)
1.磁铁的各个部位都有磁力,但磁力大小不同。(??)
2.磁悬浮列车是利用磁极相互作用的原理制成的。(??)
3.我们的身体是左右对称的。?(??)
4.“我看到这笼包子,觉得它一定很好吃。”“很好吃”是想象,不是事实。(??)
5.用磁铁的磁极在钢针上来回摩擦数次,就能够使原本没有磁性的钢针带有磁性。(??)
6.我们不仅可以用一种感觉器官,还可以同时运用多种感觉器官进行认识、辨识,这样更加准确。(??)
7.我们可以通过嗅觉感知甜味。(??)
8.根据这个磁铁的形状,我们可以叫它瓦形磁铁。(??)
9.刚出生的婴儿不会说话。(??)
10.磁铁隔着纸能吸引铁,隔着玻璃就不能吸引了。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。
暴饮暴食
早睡早起????????有利于身体生长发育
常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育
经常吃爆米花
五.简答题(共5题,共25分)
1.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?
2.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?
3.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。
4.写出三个磁铁在生活中应用的实例。
5.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。
六.综合题(共3题,共26分)
1.小欣的爸爸给她买了一个指南针,请你教她如何使用指南针吧!
1.观察上图这个指南针,它的刻度盘上有()个方位。
A.2??
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