教科版二年级下册科学期末测试卷及答案（精选题）.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列关于磁铁的描述正确的是（）。

A.磁铁都是天然形成的?????B.磁铁隔着很厚的书也能吸铁?????C.磁铁有不同的形状，是因为它们的用途不同

2.如图所示，提出指南针的四种放置方法的科学家是（）。

?

A.张衡?????B.沈括?????C.祖冲之

3.人体外形是（??）的。

A.上下对称?????B.左右对称?????C.前后对称

4.下面的选项中与左图成左右对称的是（??）。

A.?????B.?????C.

5.下列属于健康生活方式的是（??）。

A.早睡早起?????B.经常看电视?????C.多吃零食?????D.不吃水果

6.我们可以用（??）来准确测量我们的身高。

A.尺子?????B.体重秤?????C.手?????D.以上都可以

7.我们用磁铁摩擦钢针的方法来做一根磁针,那么我们要用磁铁的（??）部位去摩擦钢针。

A.磁铁的中间??????B.磁铁的南极??????C.磁铁的磁极

8.指南针是利用磁铁能够（??）的特点制成的。

A.吸铁????B.导航????C.指示南北方向

9.关于条形磁铁，下列说法正确的是（??）。

A.各个部分的磁力都一样大?????B.中心的部分叫做磁极?????C.可以把其他物体也变得具有磁性

10.请你选出不正确的测量方式（??）。

A.测量身高时挺直后背?????B.测量体重时用力踏上体重秤?????C.测量身高时不能戴帽子

二.填空题(共10题，共28分)

1.（?????）和（?????）中也有磁铁，它们的作用是振动发声。

2.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生（?????）作用。

3.磁极是磁铁磁力最（?????）的地方。

4.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿（?????）方向摩擦，使它变成一根磁针。

5.人的生长过程大致经历（???）、儿童期、少年期、（???）、中年期和（???）。

6.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸（????）。

7.条形磁铁的磁力分布是（?????）弱，（?????）强。

8.指南针就是利用磁铁能（?????）的特点制成的。

9.磁带中磁铁的作用是（?????）。

10.磁铁的磁力最大的地方叫作（?????），每个磁铁都有两处这种地方。

三.判断题(共10题，共20分)

1.将两块条形磁铁放在一起，它们之间的作用力有四种情况。（??）

2.当我们用耳朵贴近一名同学的腹部或者背部去听的时候，不会听到任何声音。（??）

3.从外部看，人身体的左右基本对称。（??）

4.磁铁的用途和它的性质是不相联系的。（??）

5.磁铁可以隔着任何物体吸铁。（??）

6.刚出生的婴儿不会说话。（??）

7.磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用。（??）

8.磁粉画板利用了磁铁能吸铁的原理。（??）

9.磁铁有磁性，可以吸引任何物体。（??）

10.耳机中磁铁的主要作用是记录信息。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

??

?

??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉

五.简答题(共5题，共25分)

1.打篮球是常见的体育运动，请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。

2.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极？

3.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。

4.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

5.观察一种物体，我们会同时使用多种感官，这样做有什么好处呢?请举例说明。

六.综合题(共3题，共18分)

1.两个小朋友玩“抓尺子”游戏，下面是他们记录的数据。

（1）得分越高说明反应越（???）（填“快”或“慢”）。

（2）在一年级的时候我们做过测量纸带，“抓尺子”游戏中用的“反应速度尺”与测量纸带不同，我们可以用（???）来制作“反应速度尺”。

（3）请你在下面写一写，你是如何制作“反应速度尺”的步骤。

（???）

2.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。

3.下列物体哪些能被磁铁吸引？请在后面的括号里打上“√”

纸片（???）?铅笔（???）???磁铁（???）

图钉（???）?回形针（???）??小刀（???）

小木块（???）布片（???）???玻璃杯（???）

铁钉（???）?塑料小尺（???）?铁锅（???）

石块（