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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏,小丽获得了胜利,下面说法不正确的是(??)。
A.小丽得分更高?????B.小天反应更快?????C.小丽反应更快
2.指南针是利用磁铁能够(??)的特点制成的。
A.吸铁????B.导航????C.指示南北方向
3.下列物体不能被磁铁吸引的是(???)
A.一元硬币?????B.铁钉?????C.五分硬币
4.磁铁上(??)的磁力最强。
A.中间?????B.磁极?????C.外边?????D.里边
5.老师拿出两根同样用纸包住的磁铁乙、丙(如右图),并用甲磁铁分别去靠近它们。假设A端为N极,B端和C端相互吸引,B端和F端相互排斥,则D端和E端分别是()。
A.N极和S极?????B.S极和N极?????C.无法判断
6.以下()行为不需要我们的听觉器官配合。
A.看书?????B.听音乐?????C.打电话
7.如下图所示,用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极,小车会(??)。
A.被吸引????B.被推开????C.不动
8.子涵爱喝可乐,父母不让他多喝,是因为(??)。
A.父母不喜欢喝可乐?????B.可乐喝多了影响身体健康?????C.父母不想多花钱
9.磁铁上磁力最强的部分叫()。
A.磁极?????B.磁力?????C.磁性
10.观察下面的图片,杯子滴入的酱油量最少的是(??)。
A.????B.????C.
二.填空题(共10题,共46分)
1.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。
2.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
3.下面是一块红蓝磁铁,请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。
?
(?????)???(?????)
4.填一填。
庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵
小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。
5.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。
6.我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的,它是(????)。
7.完成水浮式指南针需要用到(?????)、(?????)、(?????)、(?????)、(?????)等材料。
8.磁铁上(?????)的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极(用字母(?????)表示),指南的磁极叫南极(用字母(?????)表示)。
9.指南针的四种放置方法分别是(????)、(????)、(????)和(????)。
10.(?????)是我国古代四大发明之一,它是根据磁铁能够指示(?????)的特点制成的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.耳朵贴着背听到的“咚咚”声是肺呼吸的声音。(??)
2.孕妇临产前,胎儿、胎盘及羊水的总重量约为3千克。(??)
3.我们生活中使用的硬币有的含有镍,可以使用磁铁吸引。(??)
4.皮肤让我们和周围的世界产生了联系。通过皮肤,我们能感受到更多的感觉。(??)
5.钢针经过磁铁沿同一方向摩擦后可以变成磁针。(??)
6.磁铁存在三个不同的磁极。(??)
7.磁铁距离小车过远,不能使小车运动。(??)
8.鼻子能帮助观察物体的味道。(??)
9.耳机中的磁铁利用了同极相斥的原理。(??)
10.被磁化了的小铁钉不能做成指南针。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.下列圈起来的物体分别受到了什么力?连一连。
?
??磁力????拉力?????推力
五.简答题(共5题,共25分)
1.如何判断蹄形磁铁的磁极?
2.制作水浮式指南针时,我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的?
3.磁铁具有什么性质?
4.平时你应该如何践行健康生活的理念?
5.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。
六.综合题(共3题,共19分)
1.下图的行为中哪些是有利于我们健康成长的?在对应的里画“√”。
2.指南针是我国的四大发明之一,它是利用磁铁能够指示南北方向的特点而制成的。请根据图中指南针所指示的方向,标出四个场所所在的方向。
游泳馆(???)学校(???)邮局(???)书店(???)
3.下面是小亮的身体发育记录表。
(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在(???),身高一直
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