师德师风的演讲稿(精选5篇) .pdf

师德师风的演讲稿（精选5篇）

师德师风的演讲稿1

各位老师：

大家好！

我国是一个有五千年文明史的国家，有着悠久的文化传统和无数的文化瑰

宝。我们的前辈从中华民族辉煌灿烂的文化，为世界作出过不可磨灭的贡献。历

史的车轮把我们载到世纪之交的今天，作为文化传播的教师担负着培养适应社会

主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民的艰巨任

务，祖国和人民对教师也提出了要求，要求每个教师都要树立起献身教育，教书

有人的信念和决心。

社会主义的教育事业，既是伟大、崇高的事业，又是平凡、琐碎的事业；既

是为祖国和人民谋幸福的事业，又是需要付出艰苦劳动的事业。这里，没有令人

羡慕的财富和权利，没有显一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸。

因此，作为一名人民教师，就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚，具有

将自己的知识、才华、青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。人们常常把教

师比喻成“园丁”“蜡烛”“绿荫”“人梯”“铺路石”，歌颂的就是这种献身

精神。

虽工作不久，我却亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉献等作为，亲耳聆听

了不畏艰苦，牧牧不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹，亲身感受了那为了祖

国和人民，为了孩子和为了学生，真诚奉献的博大情怀。在日常工作中，新老教

师结对子一帮一，在教研活动中，在学习有关文件，组织系列讲座等一切工作里，

我感到了学校领导对老师的关心和培养。同样，在学校繁忙的工作和并不太多的

报酬中，我看到了老师们的奉献和忠诚。在学校的荣誉室里，面对各种各样的表

彰和奖励，我又看到老师们的辛劳和学生的进步成长。忘不了已有华发的老教师

们兢兢业业的工作和对青年老师的帮助。忘不了老师们桌子上的教育杂志、厚厚

的教案以及教学论文的稿纸。更忘不了语文教师“实、活”的教学特色；数学教

师“自学、发现、精讲、巧练”的教学艺术；中青年教师“因材施教、形式多样”

的电教经验，还有丰富多才的兴趣小组，富教于了的艺术教育。我们的学校是所

优秀的学校，所以取得这样的成绩，正是依赖于教师的崇高的事业心、神圣的责

任感、无私的奉献精神。

还记得印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，

让我干叶的事业吧！因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的！”的确，我也是一片平

凡的绿叶，虽平凡但无悔，虽平凡但无私。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国

的未来；虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。让我们守候着这方“三尺

土地”，用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月，让我们的青春在爱的奉献中闪光。

师德师风的演讲稿2

尊敬的领导、老师们：

大家好！今天我演讲的题目是《捧着一颗心来，不带半根草去》。

初为人师时，不知道肩上的责任，以为自己就是一个“孩子王”。后来，当

渐渐融入这个角色，才感到自己更需要的是一颗真心与挚爱。在孩子们热切的目

光中，我开始在各方面提高自身素质，并且把陶行知先生的名言“捧着一颗心来，

不带半根草去”当作自己的座右铭。

弹指一挥间，近十年过去了。当年的小女孩已经成长为像模像样的“老教师”。

用朋友的话说，走在大街上，人们一看就知道是个教书的。我不知道她的话是赞

扬还是讽刺。如果是赞扬，也许是经过多年为人师表的洗礼，自己获得了一种教

师特有的崇尚知识、甘为人梯的内在气质；如果是讽刺，也许是因为身为教师固

守着清贫的生活，自己缺少了那种珠光宝气、名牌艳装的豪华。但不管是赞扬还

是讽刺，我却铭记着“捧着一颗心来，不带半根草去”的座右铭，将“教师”这

个荣誉高高举起，不动摇，不自卑，立志做一根燃烧的红蜡烛。

今年八月，我离开工作八年的幼教岗位，投入到另一个崭新的工作环境——

上杭四中，四中是我梦想已久的学校，因为我喜欢挑战，喜欢在新的领域充实自

己。而四中正是我实践梦想、挑战自己的新天地。这里有优美的环境、和谐的氛

围，是我们青年教师勤学苦练、开拓创新的好校园。记得法国作家雨果说过：比

陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀。不是吗？

当我们心中充满了对孩子们的爱，我们会觉得，我们的工作也会发出动人的光彩。

虽然我所从事的计算机课程，属传统意义上的副科。但我知道，这其实更是一门

传播现代知识的必修课。试想，面对科技高速发展的现实，计算机普及使用的今

天，作为现代人工作的基本技能，如果我们培养出来的学生连计算机都不会使用，

那我们的教育能说是成功的吗？因此，我知道这门副科的重要，知道自己肩负的

责任之重。刚到四中时，心里曾忐忑不安，不知道能否将课上好。因此第一