教科版二年级下册科学期末测试卷【实验班】.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.为什么我们在实验过程中要重复同一组实验很多次？为什么我们要检测几种不同形状的磁铁？（??）

A.老师的要求。?????B.得到更可靠的规律?????C.增加实验的趣味性

2.春秋战国时期，出现了用天然磁石雕琢的“司南”（如图所示）。当它静止时，勺柄所指的方向就是南方。有关“司南”的说法正确的是（）

?

A.只有勺子具有磁性?????B.只有底盘具有磁性?????C.勺子和底盘都具有磁性

3.下面的材料中，不适合用来制作水浮式指南针的是（??）。

A.灯芯草?????B.金属薄片?????C.吹塑纸

4.在条形磁铁中间的上面放一个钢珠，钢珠会（???）。

A.滚向其中的一端????B.保持静止????C.来回滚动

5.下列不属于感觉器官的是（??）。

A.????B.????C.

6.如图，将条形磁铁分成五部分，（?）部分的磁力最小。

7.用条形磁铁去吸引铁钉，能够吸引的铁钉数最多的是（??）。

A.磁铁的两端???????B.磁铁的中间???????C.都一样多

8.指南针是利用磁铁什么性质制成的？（??）

A.磁铁能指示南北方向的特点?????B.隔空吸物的特点?????C.吸铁的特点

9.皮肤是人体的（??），可以凭借出汗等来调节体温。

A.“空调器”?????B.“保护罩”

10.指南针的外壳所用的材质不可能是（???）。

?

A.铁????B.铜????C.塑料

二.填空题(共10题，共42分)

1.磁铁的同极相互（?????），异极相互（?????）。

2.写出三种不同形状的磁铁的名字：（?????）、（?????）、（?????）。

3.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片，左图中的牙齿叫做（??），右图中的牙齿叫做（??）。

A.真牙????B.乳牙????C.恒牙

4.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（???）觉。

5.条形磁铁的磁力分布是（?????）弱，（?????）强。

6.人体外形是（???）对称的。

7.写出三种生活中含有磁铁的物品：（????）、（?????）、（?????）。

8.磁铁上磁力最强的部分叫（?????），磁铁有（?????）磁极。

9.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（???）的仪器。

10.指南针的四种放置方法分别是（????）、（????）、（????）和（????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们在做“条形磁铁能指示方向”时，先要把磁铁用白纸包裹起来，并在两端写上数字或（字母），便于观察。（??）

2.指南针发源于中国。（??）

3.条形磁铁磁力最大是中间位置。（??）

4.从外表上看，我们的身体左右两部分是对称的。（??）

5.我们生活中经常会应用到磁铁的磁性这个性质。（??）

6.人不仅从外形上看是左右对称的，而且人体内部的器官也是左右对称的。（??）

7.抓尺子游戏中，我们需要用眼睛看对面同学的手势，尺子的位置，大脑判断后，命令手去抓。（??）

8.磁粉画板利用了磁铁能吸铁的原理。（??）

9.磁铁除了磁极，其他部位没有磁性。（??）

10.磁铁隔着很远的地方也可以吸引铁制小车。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。

暴饮暴食

早睡早起????????有利于身体生长发育

常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育

经常吃爆米花

五.简答题(共5题，共27分)

1.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球，这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气，你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗？（请想一想，画出你的设计想法）

2.制作水浮式指南针时，我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的？

3.请写出4种不同形状的磁铁的名称。

4.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？

5.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗？

六.综合题(共3题，共17分)

1.2000多年前，人们把天然磁石制成勺形，放在一个光滑的刻有方向的钢盘上（如图），这就是世界上最早的“指南针”——“司南”。

（1）指南针是利用（????）的性质制成的，“司南”为什么要放在光滑的铜盘上呢???????????????????????

（2）怎样制作指南针。写出步骤：

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