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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.冰箱门里安装磁铁,起的作用是(??)。
A.既可以吸住又方便开关????B.牢牢吸住????C.防止食物变质
2.我们使用(??)来测试蹄形磁铁和环形磁铁的指向性。
A.支架法????B.悬挂法????C.A、B均可
3.下列物体能被磁铁吸引的是(??)。
A.铁钉?????B.铅笔
4.桌子上放着一杯水,我们不能通过(??)获取它的相关信息。
A.?????B.?????C.
5.下列不利于我们健康成长的习惯是(??)。
A.爱吃的就多吃,不爱吃的就不吃?????B.勤洗澡、勤换衣?????C.经常参加体育锻炼
6.我们可以用(??)来准确测量我们的身高。
A.尺子?????B.体重秤?????C.手?????D.以上都可以
7.下列材料中,能够吸引铁的是(??)。
A.塑料???????B.磁铁??????C.木片???????D.铝盒
8.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是(??)
A.?????B.?????C.
9.人体外形是(??)的。
A.上下对称?????B.左右对称?????C.前后对称
10.一块磁铁有(??)磁极。
A.没有?????B.2个?????C.不同的磁铁不一样
二.填空题(共10题,共34分)
1.磁铁能指示(?????)方向,指南的磁极叫(?????)极,用字母(?????)表示;指北的磁极叫(?????),用字母(?????)表示。
2.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。
3.下面的(????)能被磁铁吸引。
①纸;②铜钥匙;③回形针;④钻;⑤一元硬币;⑥塑料袋;⑦铅笔;⑧木块
4.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。
5.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。
6.磁铁用(?????)使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。
7.除了可以把磁针放在水面上让它来指示方向,我们还可以把磁针(?????)来指示方向。
8.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸(????)。
9.写出三种生活中含有磁铁的物品:(????)、(?????)、(?????)。
10.磁铁有同极(?????),异极(?????)的特性。
三.判断题(共10题,共20分)
1.磁铁的形状是多种多样的。(??)
2.皮肤让我们和周围的世界产生了联系。通过皮肤,我们能感受到更多的感觉。(??)
3.“抓尺子”游戏中抓住尺子的次数越多,就说明反应速度越快,和位置无关。(??)
4.磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用。(??)
5.磁粉画板利用了磁铁能吸铁的原理。(??)
6.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。(??)
7.要知道菜汤咸不咸,通过品尝就可以了。(??)
8.眼睛看到的就是真实的、正确的。(??)
9.从现在到毕业,身高、体重都会发生变化。(??)
10.磁铁的用途和它的性质是不相联系的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把感觉器官与对应的成语用线连起来。
五.简答题(共5题,共26分)
1.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?
2.在制作水浮式指南针时,我们会用到一块磁铁,请问磁铁的用途是什么?
3.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
4.是什么力量让小车动起来的?请在框中画图表示这种力量,并写出它的名称。
5.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。
六.综合题(共3题,共16分)
1.请在右图中圈出与左图的10个不同之处。
2.下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩,看图完成后面的问题。(尺子上端是1,下端是10,图中的点就是莉莉抓住尺子的位置)
莉莉一共测试了几次?(???)
莉莉第7次抓到的成绩是几分?(???)
③你从图中发现了莉莉在“抓尺子”游戏中的反应速度有什么变化?(???)
3.如图,有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油,往如图中加入5滴酱油,往如图中加入10滴酱油。
???1?????????2????????3
1.按照颜色深浅排序,颜色由浅到深的顺序是()。
A.图1→图2→图3????B.图3→图2→图1????C.图2→图1→图3
2.想要按照味道浓淡排序我们可以利用()来进行分辨。
A.????B.????C.
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.C
5.A
6.A
7.B
8.A
9.B
10.B
二.填空
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