2024年新人教版1年级上册数学课件 第2单元6~10的认识和加、减法 3. 10的认识和加、减法 2.练1练.pptx

练一练义务教育人教版一年级上册6——10的认识和加、减法二10的认识和加、减法3精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

1.2＋3＝2＋3＋4＝5＋4＝8－3＝8－3－2＝5－2＝4＋2＝4＋2－4＝6－4＝599533622精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

2.＋＋＝6－－精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

3.加2精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

4.5＋3－2＋4－5＋38－6＋2＋5－3－4610584962精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

5.1＋4＋5＝10－1－4＝2＋4＋4＝10－4－4＝7＋2－5＝7－5＋2精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

6.说一说图的意思，再填空。10根－3－＝10（根）16精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

＝4（辆）－2＋464辆精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

7.填数，使每行、每列或每条线上的三个数相加都得10。52113273654精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

你知道吗？在很久以前，古埃及（āijí）使用象形文字，用表示1，表示10。你能用这样的数计算吗？试一试。1精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！