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教科版二年级上册科学期末测试卷a4版可打印.docxVIP

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教科版二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.植物种子发芽的季节是(??)。

A.春季?????B.夏季?????C.秋季?????D.冬季

2.小云想用报纸做一顶帽子,在制作过程中不用到的是(??)。

A.胶棒????B.秒表????C.剪刀

3.人和动植物的关系是(??)。

A.没有动植物人也可以很好地生活在地球上

B.人类生活的环境可以没有动物,但不能没有植物

C.人类生活离不开动植物

4.如图所示,这个实验说明瓦楞状的纸(??)能力更强。

?

A.隔热????????B.防水????????C.承重

5.如图,纸(???)轻轻按一按后能弹回。

?

A.①?????????B.②?????????C.①和②

6.秋天是庄稼(?)的季节。

A.播种????B.收获????C.盛开

7.如果全球变暖,地球的冰山会慢慢融化,下列说法正确的是(??)。

A.对我们的生活不会有影响

B.对陆地上的动物和植物不会有影响

C.可能淹没很多城市,破坏很多小动物的家

8.下雪天,我们不能在室外(?)。

A.?????B.?????C.?

9.关于人类、动物与植物的关系,下列说法正确的是(?)。

A.动物非常可爱,比植物重要

B.植物可以为人类制造氧气,所以植物比动物重要

C.人类、动物、植物都是自然界的一部分,相互依存

10.中午放学时,太阳在(??)。

A.南边?????B.东边?????C.西边

二.填空题(共10题,共30分)

1.太阳每天从(???)升起、(???)落下。

2.天空中没有云或云很少,阳光充足这样的天气是(???)。

3.清晨面对太阳升起的方向时,前面是(???)、后面是(???)、左面是(???)、右面是(???)。

4.把不同的书按人类历史上出现的先后顺序,重新排列。

不同的书:竹简、电子书、纸书、甲骨文

按人类历史上出现的先后顺序排列:(???)

5.我做的帽子令我特别满意的地方是(???),我的帽子需要改进的地方是(???)。

6.用(???)看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。

7.在建造房屋的材料中,沙粒、木材属于(???)材料。

8.每种材料都有各自的特点,同种物品可以由不同的(???)组成。

9.材料的特性决定材料的(???)。

10.用(???)闻,感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。

三.判断题(共10题,共20分)

1.土壤可以给植物提供营养。(??)

2.用蓝色的玻璃纸看白色的物体,物体变蓝色。(??)

3.椅子全用金属制作最好。(??)

4.早上,太阳从东方升起。(??)

5.天气会改变我们生活的家园。(??)

6.教室里的物品是由多种材料制成的。(??)

7.要经常给小鸟喂食。(??)

8.人类的生活依赖地球提供的许多资源。(??)

9.适宜的天气会有助于动植物的生长和生存。(??)

10.纸是木头制作的,因此我们不用节约用纸。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请你为以下情况选择合适的帽子。

夏天在海边度假??跑步??骑车冬天外出

五.简答题(共5题,共24分)

1.观察一把金属勺子,根据它的特性描述金属的特点。

2.观察、回忆记录,写出20种我们常见的物品。

3.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。

4.今天的天气对你的生活有什么影响?

5.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸?

六.综合题(共3题,共26分)

1.选择合适的帽子,并将序号填到相应的括号内。

运动时,要戴能遮阳、防护,有装饰作用的帽子。(???)

游泳时,要戴能防水,减少阻力的帽子。(???)

冬季,要戴柔软、保暖的帽子。(???)

夏季,要戴能遮雨、遮阳,用麦秆、水草等编制的透气的帽子。(???)

2.看图,思考动物、植物与人类之间的关系。(填字母)

A.人类????B.动物????C.植物

(1)图①,果树长出果子可以供(?)和(?)食用。

(2)图②,松鼠将松果埋入土中,可以帮助(?)繁殖后代。

(3)图③,枯死的树桩上长出蘑菇,可以供和(?)和(?)食用。

(4)图④,鸟捉虫吃,可以防止(?)生病。

3.下面四把勺子分别是用不锈钢、陶瓷、塑料和木头制成的。

四把勺子中,最坚硬的是(??)。

A.①????????B.②????????C.③????????D.④

四把勺子中,最粗糙的是()。

A.①????????B.②????????C

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