教科版三年级上册科学《期末测试卷》及参考答案ab卷.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.洗过的衣服晾开，过几天就干了，这是因为（??）。

A.冰融化了????B.水蒸发了????C.水凝结了????D.水结冰了

2.酒精灯熄火时，正确的方法是（??）。

A.用灯帽盖灭后，需掀开再重盖一次????B.用灯帽盖灭????C.用嘴吹灭

3.水沸腾后温度会（??）。

A.下降?????B.上升?????C.保持不变

4.下列各组物质溶解于水后，能用先过滤再蒸发的方法将其分离的是（??）。

A.沙子和食盐?????B.铜粉和铁粉?????C.水和酒精的混合物

5.零下温度数值越大，表示（??）。

A.温度越高????B.温度越低????C.温度不变

6.下面不需要记录于天气日历中的是（??）

A.风向?????B.降雨量?????C.紫外线强度

7.我们知道，空气在水中能形成气泡，这说明（??）。

A.空气占据空间????B.空气在水中漂浮????C.空气是一种气体

8.下面（??）是温度的单位符号。

A.℃????B.C????C.C°

9.如图①-④，制作一面风旗，根据风旗的飘动情况对风力大小做出判断，其说法正确的是（??）。

A.图②风旗的状况可以描述为风旗不动，表示无风，风速等级为0级????

B.图③风旗的状况可以描述为风旗大动，表示大风，风速等级为2级????

C.图④风旗的状况可以描述为风旗微动，表示微风，风速等级为1级

10.当红旗飘扬的时候，我们可以知道（??）。

A.红旗周围有空气存在并且空气在流动

B.红旗周围空气占据空间

C.红旗周围空气有质量

二.填空题(共10题，共34分)

1.零摄氏度写作：（???）。

2.冰是固态的水，有一定的（???）和（???）。

3.（???）是测量降水量的重要工具。

4.超级计算机对收集到的观测数据进行计算，生成（???）。

5.通过前面的学习，测量天气特征用到的工具有（???）、（???）、（???）等。

6.冰融化成水后，在试管中占据的体积会（???）。水变成水蒸气后，体积会大大（???）。

7.空气会（???）空间，例如：我们给皮球打气，皮球会（???）。

8.体积相同的空气、水和石头相比较，（???）最轻。

9.天气总是在不断地变化，有时（???），有时（???）。

10.加快冰糖溶解的方法有（???）、（???）和碾碎。

三.判断题(共10题，共20分)

1.冰完全融化成水后温度开始上升，直到和周围空气温度一致。（??）

2.水能溶解食盐、红糖和沙子。（??）

3.风是一种常见的自然现象，它不具有破坏性。（??）

4.降水的种类只有下雨这一种。（??）

5.水结冰，只有状态发生了变化。（??）

6.空气占有一定的空间，并且无处不在。（??）

7.测量气温，最佳的地方就是在室外通风的阳光底下。（??）

8.空气可压缩，可扩张，有质量，但很轻。（??）

9.装满空气的袋子底部扎一个小洞，挤压袋子，手放到小洞处，会感到凉快。（??）

10.冰块是测不出温度的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

云??????水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上

雾??????水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空

露??????水蒸气受冷凝结成的小水滴，漂浮在高空

霜??????低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

雪??????高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共30分)

1.冰完全融化后是什么状态的？冰在融化过程中形态发生了什么变化？

2.我们在分离食盐和沙的过程中，水起到了什么作用？

3.请你说一说晴天天气云的情况。

4.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面，当水烧开时，小明发现，盖在锅上的盖子动了，并有水和大量“白汽”冒出来，请你帮他解释一下这些现象？

5.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来，并说明原因。

七.综合题(共3题，共27分)

1.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。

1.想一想每个实验仪器的名称是什么，填写在方框中。

2.A装置的分离方法是（???）；B装置的分离方法是（???）。

3.某物质呈颗粒状，将少量该物质加入水中，充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒，由此判断，想要分离该物质，应该选择（???）装置（填“A”或“B