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2024年社会工作者之初级社会工作实务通关提分题库及完整答案.docxVIP

2024年社会工作者之初级社会工作实务通关提分题库及完整答案.docx

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2024年社会工作者之初级社会工作实务通关提分题库及完整答案

一、单选题(1~30题)

1.社会工作者小李在社区开展关爱空巢老人的活动,他定期为一位老人送去生活用品,并陪老人聊天。在这个过程中,小李扮演的角色是()。

A.治疗者

B.倡导者

C.服务提供者

D.行政管理者

答案:C。服务提供者是社会工作者首先扮演的角色,向服务对象提供服务,包括提供物质帮助和劳务服务,也包括提供心理辅导、意见咨询和关系支持。小李为老人送生活用品和陪聊,属于服务提供者角色。

2.某社区有很多外来务工人员子女,他们白天在学校学习,放学后因家长下班晚而无人照看。社会工作者小杨向社区申请了活动室,为孩子们提供课后作业辅导、娱乐活动等服务。小杨的做法体现了社会工作的()目标。

A.解救危难

B.缓解困难

C.促进发展

D.解决社会问题

答案:B。外来务工人员子女放学后无人照看是面临的困难,小杨提供课后作业辅导和娱乐活动等服务,缓解了孩子们面临的困难,体现了缓解困难的目标。

3.小张是一名儿童社会工作者,他发现有一些儿童因为家庭贫困而面临失学的困境。小张采取的下列做法中,属于微观层面的干预措施是()。

A.向政府有关部门呼吁增加教育经费投入

B.与企业合作,为贫困儿童捐赠学习用品

C.开展社区教育,提高居民对教育重要性的认识

D.对贫困儿童的家长进行职业技能培训

答案:B。微观层面主要是针对个人或家庭的服务。与企业合作,为贫困儿童捐赠学习用品是直接针对贫困儿童这一个体提供的帮助,属于微观层面干预措施。A选项是宏观层面的倡导;C选项是社区层面的工作;D选项是针对家长,并非直接针对儿童个体。

4.小王是一名社会工作者,他在为服务对象提供服务时,注重从人与环境互动的视角出发,充分考虑服务对象的个人特质和环境因素。小王的这种做法体现了社会工作的()特点。

A.注重专业价值

B.强调专业方法

C.促进人与社会环境的相互适应

D.多方协同

答案:C。从人与环境互动的视角出发,考虑个人特质和环境因素,目的是促进人与社会环境的相互适应,这是社会工作的一个重要特点。

5.某社会工作服务机构为了更好地为老年人提供服务,开展了一项关于老年人生活需求的调查。在调查过程中,社会工作者采用了问卷调查和访谈相结合的方法。这种调查方法属于()。

A.定性研究

B.定量研究

C.混合研究

D.实验研究

答案:C。混合研究是将定性研究和定量研究结合使用。问卷调查是定量研究的常用方法,访谈是定性研究的常用方法,所以该调查采用的是混合研究方法。

6.社会工作者小赵在社区中组织了一个妇女手工小组,通过小组活动,帮助妇女们提高了手工技能,增强了自信心。在小组结束阶段,小赵发现有些妇女出现了情绪低落、失落的现象。小赵的下列做法中,最恰当的是()。

A.告诉妇女们小组结束是正常的,要学会接受

B.组织一次小组聚会,让妇女们分享自己在小组中的收获

C.立即开展新的小组活动,转移妇女们的注意力

D.与妇女们进行个别谈话,了解她们的感受,并给予安慰

答案:D。在小组结束阶段组员出现情绪低落等现象是正常的,此时社会工作者应与组员进行个别谈话,了解他们的感受并给予安慰,帮助他们处理离别情绪。A选项简单告知接受,未关注组员情绪;B选项分享收获不能直接处理情绪问题;C选项开展新活动不能解决当前离别情绪。

7.某社区有很多残疾人,他们出行不便,生活受到很大影响。社会工作者小孙计划在社区内开展无障碍环境建设,他首先要做的是()。

A.与社区居民沟通,了解他们对无障碍环境建设的需求

B.向政府有关部门申请无障碍环境建设的资金

C.联系专业的施工队伍,进行无障碍设施的改造

D.制定无障碍环境建设的具体方案

答案:A。开展任何服务都应先了解服务对象的需求,小孙要开展无障碍环境建设,首先要与社区居民沟通,了解他们对无障碍环境建设的需求,再据此进行后续的申请资金、制定方案和改造等工作。

8.社会工作者小黄在为一位患有抑郁症的服务对象提供服务时,发现服务对象有自杀的念头。小黄首先应该采取的措施是()。

A.与服务对象的家人联系,告知他们服务对象的情况

B.对服务对象进行心理疏导,缓解其自杀念头

C.立即将服务对象送往医院进行治疗

D.向机构负责人报告,寻求专业支持

答案:C。当发现服务对象有自杀念头时,保障服务对象的生命安全是首要任务,应立即将服务对象送往医院进行治疗。

9.某学校社会工作者小周发现有一些学生存在学习动力不足的问题。小周通过开展小组活动,激发了学生的学习兴趣和动力。在小组活动中,小周运用了角色扮演的方法,让学生们模拟不同的学习场景。这种小组工作方法属于()。

A.互动模式

B.治疗模式

C.发

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