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中职教师资格考试复习试题及答案

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一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.电子商务专业中职教育的基本任务是：

A.培养电子商务领域的专业人才

B.提高学生的综合素质

C.培养学生的创新能力

D.以上都是

2.电子商务专业中职课程设置中，实践性教学环节的比例应不少于：

A.30%

B.40%

C.50%

D.60%

3.电子商务专业中职教育中，职业道德教育应贯穿于教育教学的全过程，以下哪项不属于职业道德教育的内容：

A.诚信经营

B.保守商业秘密

C.遵守法律法规

D.提高个人收入

4.电子商务专业中职教育中，教师应具备的基本素质不包括：

A.爱岗敬业

B.勤奋好学

C.善于沟通

D.贪污腐败

5.电子商务专业中职教育中，教学评价应遵循的原则不包括：

A.客观性原则

B.发展性原则

C.全面性原则

D.效率性原则

6.电子商务专业中职教育中，课程设置应遵循的原则不包括：

A.需求导向原则

B.系统性原则

C.实用性原则

D.普及性原则

7.电子商务专业中职教育中，教学方法的选择应考虑的因素不包括：

A.学生的兴趣

B.教学内容

C.教学资源

D.教师的经验

8.电子商务专业中职教育中，教学手段的选择应考虑的因素不包括：

A.教学内容

B.教学目标

C.学生的年龄

D.教师的喜好

9.电子商务专业中职教育中，教学评价的方式不包括：

A.课堂提问

B.作业批改

C.期末考试

D.学生自我评价

10.电子商务专业中职教育中，教师应具备的教育教学能力不包括：

A.教学设计能力

B.教学实施能力

C.教学评价能力

D.管理能力

11.电子商务专业中职教育中，教师应具备的沟通能力不包括：

A.语言表达能力

B.非语言表达能力

C.沟通技巧

D.沟通障碍

12.电子商务专业中职教育中，教师应具备的创新能力不包括：

A.教学方法创新

B.教学内容创新

C.教学评价创新

D.教学资源创新

13.电子商务专业中职教育中，教师应具备的信息技术能力不包括：

A.网络有哪些信誉好的足球投注网站能力

B.网络交流能力

C.网络信息安全意识

D.网络游戏能力

14.电子商务专业中职教育中，教师应具备的团队协作能力不包括：

A.团队沟通能力

B.团队组织能力

C.团队协作能力

D.团队竞争能力

15.电子商务专业中职教育中，教师应具备的科研能力不包括：

A.教学研究能力

B.课程研究能力

C.教学评价研究能力

D.学生研究能力

16.电子商务专业中职教育中，教师应具备的终身学习能力不包括：

A.自我学习

B.主动学习

C.合作学习

D.被动学习

17.电子商务专业中职教育中，教师应具备的心理健康教育能力不包括：

A.学生心理辅导

B.教师心理辅导

C.班级心理辅导

D.家庭心理辅导

18.电子商务专业中职教育中，教师应具备的职业规划能力不包括：

A.教师个人职业规划

B.学生职业规划

C.班级职业规划

D.家庭职业规划

19.电子商务专业中职教育中，教师应具备的教育法律法规知识不包括：

A.教育法

B.教师法

C.学生法

D.电子商务法

20.电子商务专业中职教育中，教师应具备的法律法规知识不包括：

A.合同法

B.知识产权法

C.电子商务法

D.民法通则

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.电子商务专业中职教育中，教师应具备的基本素质包括：

A.爱岗敬业

B.勤奋好学

C.善于沟通

D.创新能力

E.团队协作能力

2.电子商务专业中职教育中，教学评价应遵循的原则包括：

A.客观性原则

B.发展性原则

C.全面性原则

D.效率性原则

E.可操作性原则

3.电子商务专业中职教育中，课程设置应遵循的原则包括：

A.需求导向原则

B.系统性原则

C.实用性原则

D.普及性原则

E.创新性原则

4.电子商务专业中职教育中，教学方法的选择应考虑的因素包括：

A.学生的兴趣

B.教学内容

C.教学资源

D.教师的经验

E.教学效果

5.电子商务专业中职教育中，教学手段的选择应考虑的因素包括：

A.教学内容

B.教学目标

C.学生的年龄

D.教师的喜好

E.教学环境

四、简答题（每题10分，共25分）

1.题目：简述电子商务专业中职教育中，如何培养学生的职业道德。

答案：在电子商务专业中职教育中，培养学生的职业道德应从以下几个方面入手：

（1）加强职业道德教育，让学生树立正确的职业道德观念；

（2）通过案例教学，让学生了解职业道德的重要性；

（3）加强实践教学，