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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.正确闻不明物体气味的方法是(??)。
A.????B.???C.
2.下面的物体不能用来装水的是(??)。
A.杯子????B.竹篮????C.碗
3.鱼有(??)只眼睛。
A.1????B.2????C.4
4.鱼靠(??)来游动。
A.?????B.????C.
5.在校园里找不到的动物是(??)。
A.蚂蚁?????B.蝴蝶?????C.老虎
6.下面(??)是蜗牛休眠时的反应。
A.????B.????C.
7.下面(??)不会流动。
A.玻璃????B.空气????C.水?
8.下面动物中有脚的是(??)。
A.????B.????C.
9.下面的物体能溶解在水里的是(??)。
A.盐????B.螺母????C.小石子
10.不是水的作用的是(??)。
A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌
二.填空题(共10题,共56分)
1.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
2.我们要观察蜗牛的(???)(???)(???)。
3.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)
4.动物是(???),是有(???)的。
5.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
6.水的特点是:水没有(???),没有(???),没有固定的(???),(???)流动。
7.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。
8.蜗牛生活在(???)的地方,往往在(???)后出现。
9.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。
10.要观察动物的(???)和(???)情况。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们观察物体在水中会发生什么变化时,直接把物体放入水中就行了。(??)
2.我们在观察时应安静,不打扰小动物。(??)
3.由于污染,我们吸入的空气有时候有些刺鼻。(??)
4.水具有无色、无味、会流动、透明的特征。(??)
5.用我来称小朋友的体重也很方便。(??)
6.我用鳃来呼吸。(??)
7.空气看不见、摸不着,实际并不存在。(??)
8.小木块上有花纹。(??)
9.可以按照动物的身体特征分类。(??)
10.水、牛奶这样能流动的物体,叫做液体。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.??????
看一看,比形状?掂一掂,比轻重?闻一闻,比气味??看一看,比是否透明
五.简答题(共5题,共26分)
1.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。
2.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
3.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
4.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
5.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
六.综合题(共3题,共23分)
1.观察物质的溶解。
1.盐、红糖和小石子都是(??)。
A.固体?????????B.液体??????????C.气体
2.放盐时要(??)。
A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取
3.搅拌后盐溶解的更(??)。
A.快??????????B.慢??????????C.多
4.颜色发生改变的是(??)。
A.放盐的水??????????B.放红糖的水??????????C.放小石子的水
5.没有发生溶解的是(??)。
A.盐??????????B.红糖??????????C.小石子
2.人、树、草、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼、花
植物:(?????)
动物:(?????)
3.我们对水、空气、木块进行了观察比较,请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。(在相应的格子里打“√”。)
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
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