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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面的叶子是柳树叶子的是(??)。
A.??????B.??????C.
2.骆驼刺能在干旱的沙漠中生存最主要是因为(??)发达。
A.根?????B.叶?????C.茎?????D.果实
3.观察下图,我们发现植物(??)。
A.能生长????B.没变化????C.不是活的
4.在观察校园里植物的活动中不会用到(?)。
A.????B.????C.?
5.在测量物体长度时,测量计划的顺序是(???)。
①在相连接处画线做记号
②数一数测量结果
③选定起点和终点?
④每个单位之间要首尾相连
A.①②③④???????B.③④①②??????C.②③①④???????D.④③①②
6.下面哪些特点不属于植物?(??)
A.会开花结果????B.会运动????C.会制造氧气
7.(?)是松树的叶子。
A.?????B.?????C.?
8.关于跳远比赛,下列说法正确的是(??)。
?
A.起点和终点都相同???????B.起点应相同,终点可以不同???????C.只有起点,没有终点
9.下图中画圈圈的部分是植物的(??)。
A.茎?????B.根?????C.叶
10.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子
二.填空题(共10题,共52分)
1.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
2.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。
3.我们通过(???)来观察世界。
4.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
5.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)
6.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
7.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。
8.植物可以提供动物生存所必需的(???)。
9.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。
10.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物是有生命的,我们不能伤害它们。(??)
2.植物生长需要光合作用。(??)
3.桑树叶和杨树叶是一样的。(??)
4.要知道植物的颜色,我们通常用耳朵来观察。(?)
5.植物都是绿色的。(??)
6.只用一个小立方体,就能测出小桶一周的长度。(?)
7.植物生长需要光合作用。(??)
8.植物的种子都长在树上。(?)
9.预测是测量之后要做的一步。(?)
10.植物是不会生病的。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.手牵手,找朋友。
根??????叶???????茎
??
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
2.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
4.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
七.综合题(共3题,共19分)
1.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。
(1)他们测出的结果(???),因为他们的长度单位(???)。(填“相同”或“不同”)
(2)要测量一本书的长度,应用图(???)中的方法。
(3)要测量一棵大树的粗细,不能用图(???)中的方法。
2.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。
纸带:
3.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。
这是一棵(?)。
A.杨树??
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