人教部编版九年级上册语文精品教学课件 期末专题训练 专题五 综合实践活动.ppt

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG专题五综合实践活动见习题见习题提示：点击进入习题12答案显示1.某中学九年级为了进一步激发学生对现代诗的学习兴趣，引导学生加深对现代诗的理解，开展了主题为“人生自有诗意”的综合性学习活动，请你完成以下任务。(1)【活动策划】为了响应活动的号召，年级里的各个班级纷纷出谋划策。请你参照1班和2班的活动形式，将3班、4班的活动名称补充完整。1班：“我最喜爱的现代诗”朗诵比赛2班：“你了解现代诗吗”知识竞答3班：________________________________________4班：________________________________________示例：“光影里的现代诗”观影活动；“走进现代诗”知识讲座；原创现代诗比赛。(2)【活动开展】2班的小新同学是一位现代诗爱好者，他为班级即将开展的现代诗知识竞答活动设计了这样一道题目，请你来挑战一下吧！【甲】我底/你底/在遥远的两地/却如对口的剪子/铰住了……/莫放进离愁吧！/莫放进欢愉吧！/只要轻轻地/把梦剪断/你一半，我一半……(郑愁予)【乙】鸟儿在疾风中/迅速转向/少年去捡拾/一枚分币/葡萄藤因幻想/而延伸的触丝/海浪因退缩/而耸起的背脊(顾城)【丙】现在是笑的极点/其证据是/正在滴下美丽的泪珠……(詹冰)上面三首诗，你认为根据其情境最合适的题目是()A．相思弧线樱花B．轻梦童年雨花C．分手成长蜡烛D．你我梦境笑靥【答案】A(3)【活动总结】1班开展了“我最喜爱的现代诗”朗诵比赛，小清同学朗诵了艾青的诗歌作品，获得了全班同学的一致赞扬。老师评价她的朗诵展现了艾青诗歌的美妙，即作家聂华苓所说的——艾青的诗，好在那雄浑的力量、直截了当的语言、强烈鲜明的意象。请你选择一首或多首艾青的诗歌，对聂华苓的这句评语进行阐释。略。返回2.“自强不息”是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。学校将开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。【内涵我诠释】(1)请照样子分别概括下面诗句所揭示的自强不息的内涵。(句式不限)①志向坚定，奋斗不息——老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。(曹操《龟虽寿》)②_____________________________________________________——千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。(郑燮《竹石》)③_______________________________________________——路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。(屈原《离骚》)历经磨难，坚韧顽强(答“坚韧刚毅，执着坚守”也可)任重道远，求索不止(答“不畏艰难，积极进取”也可)【活动我策划】(2)你班响应学校号召，将开展一次演讲比赛，请你完善活动环节。●赛前准备①个人搜集资料，撰写演讲稿；②小组比赛，推荐选手；③__________________________________________________________________________________________。示例一：推选主持人，撰写串词，安排演讲顺序示例二：推选评委，设计奖项，制定评选细则●现场比赛①选手依序上场，发表演讲；②_______________________________________；③获奖选手发表获奖感言。示例：评出奖项(或等级)，公布结果返回感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG